Báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học - Khảo sát sự hài lòng của bà mẹ có con dưới 1 tuổi về dịch vụ tiêm chủng mở rộng tại các Trạm Y tế xã, thị trấn huyện Phú Vang, năm 2016

doc 35 trang vanhoa 5910
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học - Khảo sát sự hài lòng của bà mẹ có con dưới 1 tuổi về dịch vụ tiêm chủng mở rộng tại các Trạm Y tế xã, thị trấn huyện Phú Vang, năm 2016", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docbao_cao_de_tai_nghien_cuu_khoa_hoc_khao_sat_su_hai_long_cua.doc

Nội dung tóm tắt: Báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học - Khảo sát sự hài lòng của bà mẹ có con dưới 1 tuổi về dịch vụ tiêm chủng mở rộng tại các Trạm Y tế xã, thị trấn huyện Phú Vang, năm 2016

  1. SỞ Y TẾ TỈNH THỪA THIÊN HUẾ TRUNG TÂM Y TẾ HUYỆN PHÚ VANG  BÁO CÁO ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC KHẢO SÁT SỰ HÀI LÒNG CỦA BÀ MẸ CÓ CON DƯỚI 1 TUỔI VỀ DỊCH VỤ TIÊM CHỦNG MỞ RỘNG TẠI CÁC TRẠM Y TẾ XÃ, THỊ TRẤN HUYỆN PHÚ VANG, TỈNH THỪA THIÊN HUẾ NĂM 2016 CHỦ NHIỆM ĐỀ TÀI ThS Hồ Hữu Hoàng PHỐI HỢP THỰC HIỆN Bs Đặng Văn Tuấn, Bs Nguyễn Minh Hùng, Bs Nguyễn Văn Hữu, Ks Trương Ngọc Đăng, Cn Trần Minh Sự, Cn Lê Thị Hoa, Cn Đỗ Công Tráng, Cn Lê Thị Phương Chi, Cn Đặng Thị Kim Trúc, Cn Võ Thị Thanh Thuý, KTV Võ Văn Hiếu, Yt Nguyễn Hưởng, Ys Bùi Quang Phước, Cn Võ Thị Hồng Liên, Bs Nguyễn Đăng Chương, Ys Nguyễn Thị Trà My, Cn Nguyễn Xuân Sang, Bs Bùi Dũng Phú Vang, năm 2016 1
  2. NHỮNG CHỮ VIẾT TẮT Cs : Cộng sự PƯSTC : Phản ứng sau tiêm chủng QĐ-BYT: Quyết định - Bộ Y tế TT-BYT : Thông tư - Bộ Y tế TCMR : Tiêm chủng mở rộng THCS : Trung học cơ sở THPT : Trung học phổ thông 2
  3. MỤC LỤC ĐẶT VẤN ĐỀ 1 Chương 1. TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2 1.1. Sơ lược lịch sử triển khai chương tình tiêm chủng mở rộng tại Việt Nam 2 1.2. Tại sao lại đặt vấn đề an toàn tiêm chủng 2 1.3. Một số quy định về an toàn tiêm chủng 2 1.4. Các công trình khảo sát về sự hài lòng dịch vụ tiêm chủng mở rộng 5 Chương 2. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 7 2.1. Đối tượng và cỡ mẫu 7 2.2. Phương pháp nghiên cứu 7 2.3. Nội dung nghiên cứu 8 2.4. Phương tiện và công cụ thu thập thông tin 8 2.5. Kỹ thuật thu thập số liệu 8 2.6. Xử lý số liệu 10 2.7. Đạo đức trong nghiên cứu 10 Chương 3. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 11 3.1. Một sô đặc điểm của mẫu nghiên cứu 11 3.2. Khảo sát sự hài lòng của các bà mẹ có con dưới 1 tuổi về dịch vụ TCMR 12 3.3. Mối liên quan giữa sự hài lòng của bà mẹ với một số yếu tố 16 Chương 4. BÀN LUẬN 19 4.1. Thông tin chung về đối tượng nghiên cứu 19 4.2. Tỷ lệ hài lòng về dịch vụ tiêm chủng mở rộng 19 4.3. Một số yếu tố liên quan đến mức độ hài lòng của bà mẹ về dịch vụ tiêm chủng 21 KẾT LUẬN 24 KIẾN NGHỊ 25 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC 3
  4. ĐẶT VẤN ĐỀ Sau gần 30 năm triển khai chương trình tiêm chủng mở rộng với hàng trăm triệu liều vắc xin đã được tiêm miễn phí cho trẻ em và phụ nữ để phòng các bệnh truyền nhiễm nguy hiểm như Lao, Bạch hầu, Ho gà, Uốn ván, Viêm gan B, Sởi, Bại liệt, Viêm não Nhật bản B, Tả, Thương hàn, Rubella và bệnh do vi khuẩn Hib. Việt Nam đã thanh toán bệnh bại liệt vào năm 2000; loại trừ uốn ván sơ sinh vào năm 2005; tỷ lệ tử mắc và tử vong do các bệnh truyền nhiễm nguy hiểm ở trẻ em như Bạch hầu, Ho gà, Sởi đã giảm hàng chục đến hàng trăm lần so với trước khi triển khai chương trình [17],[21]. Tuy nhiên, trong những năm gần đây việc triển khai chương trình tiêm chủng mở rộng đã gặp phải những khó khăn và thách thức mới như: hàng năm, chúng ta phải tiêm chủng cho gần 1,5 triệu trẻ em cũng như hàng triệu các trường hợp phụ nữ trong tuổi sinh đẻ, được triển khai đồng loạt khoảng trên 30 ngàn điểm tiêm chủng trên cả nước [8]; sự tồn tại song song hai hệ thống tiêm chủng miễn phí và tiêm chủng dịch vụ trên đất nước [10]; đặc biệt việc xảy ra những trường hợp tử vong đáng tiếc ở trẻ em có liên quan tiêm chủng cho dù đã có kết luận từ các cơ quan chức năng là do sự tắc trách của nhân viên y tế, do những phản ứng trùng hợp ngẫu nhiên, do sốc nhiễm trùng, do bệnh lý bẩm sinh, do Hội chứng đột tử ở trẻ sơ sinh cũng không thể làm thay đổi niềm tin của những hàng dài phụ huynh đứng xếp hàng để chờ đợi cho con mình được tiêm pentaxim tại các điểm tiêm chủng dịch vụ thay vì được tiêm miễn phí quinvaxem [1],[6], [7], [9], [12], [16]. Riêng đối với huyện Phú Vang, hàng năm chương trình tiêm chủng mở rộng phải đáp ứng cho khoảng 3.000 trẻ em dưới 1 tuổi thực hiện tiêm chủng với 8 loại vắc xin: Lao, Bạch hầu, Ho gà, Uốn ván, Viêm gan B, Hib, Bại liệt và Sởi. Khoảng 4% - 5% trẻ không thực hiện tiêm chủng đầy đủ và khoảng 30% trẻ thực hiện không đúng lịch tiêm [20]. Có rất nhiều lý do để biện minh cho điều này, có thể là do trẻ không đủ điều kiện để tiêm, có thể do sự thiếu quan tâm của bố mẹ và cũng có thể là do các đơn vị thực hiện tiêm chủng chưa đáp ứng sự hài lòng của bệnh nhân. Để đánh giá khách quan về sự hài lòng của cộng đồng đối với chương trình tiêm chủng mở rộng ở các Trạm Y tế. Chúng tôi thực hiện đề tài: “Khảo sát sự hài lòng của bà mẹ có con dưới 1 tuổi về dịch vụ tiêm chủng mở rộng tại các Trạm Y tế xã, thị trấn huyện Phú Vang, năm 2016” với các mục tiêu: 1. Đánh giá sự hài lòng của bà mẹ có con dưới 1 tuổi về dịch vụ tiêm chủng mở rộng 2. Tìm hiểu các yếu tố liên quan tác động đến mức độ hài lòng về dịch vụ tiêm chủng mở rộng. 4
  5. Chương 1 TỔNG QUAN TÀI LIỆU Trên thế giới hằng năm có khoảng 130 triệu trẻ cần được tiêm chủng, trung bình có khoảng 100 triệu trẻ được tiêm chủng (80%), còn 20% chưa được bảo vệ. Sự thành công của chương trình tiêm chủng không chỉ bảo vệ mà còn cứu sống được rất nhiều trẻ em. Tổ chức Y tế thế giới ước tính trung bình có khoảng 2,5 triệu em được cứu sống nhờ tiêm chủng [17]. 1.1. Sơ lược lịch sử triển khai chương trình tiêm chủng mở rộng tại Việt Nam Chương trình Tiêm chủng mở rộng (TCMR) bắt đầu được triển khai ở Việt Nam từ năm 1981, đến năm 1985 chương trình được đẩy mạnh và triển khai trên phạm vi cả nước. Với những nỗ lực rất lớn, chương trình TCMR đã từng bước được mở rộng về địa bàn và đối tượng tiêm chủng, tới năm 1995 toàn bộ trẻ em trên toàn quốc đã có cơ hội được tiếp cận với chương trình TCMR. - Từ năm 1985 triển khai 6 loại vắc xin phòng bệnh lao, Bạch hầu, Ho gà, Uốn ván, Sởi, Bại liệt. - Năm 1997 bốn vắc xin mới được triển khai miễn phí trong chương trình TCMR của Việt Nam là: vắc xin viêm gan B, vắc xin viêm não Nhật Bản B, vắc xin thương hàn, tả. Diện triển khai 4 vắc xin mới đã từng bước mở rộng. - Tháng 6/2010, vắc xin Hib phòng các bệnh viêm phổi nặng và viêm màng não mủ do Hib trong thành phần vắc xin phối hợp DPT-VGB-Hib được triển khai trên toàn quốc, đánh dấu vắc xin thứ 11 được đưa vào TCMR ở Việt Nam [17], [21]. 1.2. Tại sao lại đặt vấn đề an toàn tiêm chủng Tiêm chủng là việc đưa vắc xin vào cơ thể con người với mục đích tạo cho cơ thể khả năng đáp ứng miễn dịch để dự phòng bệnh tật [3]. Tuy nhiên vắc xin cũng như thuốc, khi tiêm hoặc uống cũng có thể xảy ra những phản ứng bất thường không mong muốn. Tình trạng bệnh xảy ra sau tiêm chủng có thể do vắc xin; do một số thành phần của vắc xin như tá chất, chất bảo quản hoặc do liên quan đến quá trình thực hành tiêm chủng như những sai sót gây ra trong khi chuẩn bị tiêm chủng; do kỹ thuật tiêm; do bảo quản hoặc sử dụng vắc xin không đúng. Và tất nhiên các sai sót trong thực hành tiêm chủng có thể phòng tránh được nếu thực hành tiêm chủng tốt. 1.3. Một số quy định về An toàn tiêm chủng 1.3.1. Điều kiện đối với cơ sở tiêm chủng cố định [3] 1.3.1.1 Cơ sở vật chất: a) Khu vực chờ trước khi tiêm phải bố trí đủ chỗ ngồi cho ít nhất 50 đối tượng trong một buổi tiêm chủng, bảo đảm che được mưa, nắng, kín gió và thông thoáng; 5
  6. b) Khu vực thực hiện tư vấn, khám phân loại có diện tích tối thiểu 8 m2; c) Khu vực thực hiện tiêm chủng có diện tích tối thiểu 8 m2; d) Khu vực theo dõi và xử trí PƯSTC có diện tích tối thiểu 15 m2. đ) Riêng đối với điểm tiêm vắc xin viêm gan B liều sơ sinh tại các cơ sở y tế có phòng sinh thì không thực hiện theo các điểm a, b, c và d Khoản này mà theo quy định sau: Bố trí phòng tiêm hoặc bàn tiêm vắc xin riêng, nơi tiêm chủng bảo đảm đủ ấm cho trẻ, có nơi khám phân loại cho trẻ, tư vấn cho các bà mẹ hoặc người nhà của trẻ. Các khu vực quy định tại các điểm a, b, c và d phải bảo đảm các điều kiện về vệ sinh, đủ ánh sáng và bố trí theo quy trình một chiều theo nguyên tắc sau: Chỗ ngồi chờ trước tiêm chủng Bàn đón tiếp, hướng dẫn Bàn khám sàng lọc và tư vấn trước tiêm chủng Bàn tiêm chủng Bàn ghi chép, vào sổ tiêm chủng Chỗ ngồi theo dõi sau tiêm. 1.3.1.2. Trang thiết bị a) Phương tiện bảo quản vắc xin theo quy định: tủ lạnh, thiết bị theo dõi nhiệt độ tại nơi bảo quản và trong quá trình vận chuyển vắc xin. Đối với Trạm Y tế xã chưa có tủ lạnh thì phải có phích vắc xin hoặc hòm lạnh để bảo quản vắc xin theo quy định. b) Thiết bị tiêm, các dụng cụ, hóa chất để sát khuẩn và các vật tư cần thiết khác. c) Hộp chống sốc và phác đồ chống sốc treo tại nơi theo dõi và xử trí phản ứng sau tiêm chủng theo quy định của Bộ Y tế. d) Dụng cụ chứa vỏ lọ vắc xin, chất thải y tế theo quy định của Bộ Y tế. 1.3.1.3. Nhân sự a) Số lượng: có tối thiểu 03 nhân viên chuyên ngành y, trong đó có ít nhất 01 nhân viên có trình độ chuyên môn từ y sĩ trở lên; đối với cơ sở tiêm chủng tại các vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn phải có tối thiểu 02 nhân viên chuyên ngành y, trong đó có ít nhất 01 nhân viên có trình độ chuyên môn từ y sỹ trở lên; b) Nhân viên trực tiếp thực hiện khám sàng lọc, tư vấn, tiêm chủng, theo dõi, xử trí phản ứng sau tiêm chủng phải có giấy chứng nhận tham dự tập huấn về tiêm chủng do các cơ sở quy định tại Điều 30, Điều 31 Thông tư 12/2014/TT-BYT ngày 20/3/ 2014 của Bộ Y tế. 1.3.2. Tổ chức buổi tiêm chủng [2],[3],[4] 1.3.2.1.Chuẩn bị trước buổi tiêm chủng Lập kế hoạch buổi tiêm chủng - Lập kế hoạch buổi tiêm chủng không quá 50 đối tượng/ 1 điểm tiêm chủng/ 1 buổi tiêm chủng (1 cơ sở tiêm chủng có thể có nhiều điểm tiêm chủng) 6
  7. - Rà soát danh sách đối tượng cần tiêm chủng từng loại vắc xin trong tháng để tính số buổi cần tổ chức tại từng điểm tiêm như sau: Số buổi tiêm chủng cần tổ chức = Số đối tượng / ( 50 x số điểm tiêm chủng). -Tại mỗi điểm tiêm chủng cần có bảng phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng nhân viên. - Dự trù vật tư, trang thiết bị sử dụng cho buổi tiêm chủng theo phụ lục 1 của Quyết định số 1731/Q Đ- BYT ngày 16/5/2014. - Đối với việc tiêm chủng vắc xin trong Tiêm chủng mở rộng: + Tùy thuộc vào số đối tượng tiêm, địa phương tổ chức liên tục các buổi tiêm chủng để tiêm hết số đối tượng. + Xác định và thông báo thời gian tiêm chủng cho từng nhóm đối tượng hoặc từng thôn, bản, ấp. + Đối với các trường hợp trì hoãn tiêm chủng thì phải sắp xếp tiêm bổ sung ngay trong tháng.  Bố trí, sắp xếp cơ sở tiêm chủng cố định - Bố trí điểm tiêm chủng theo quy trình 1 chiều theo nguyên tắc sau: Chỗ ngồi chờ trước tiêm chủng Bàn đón tiếp, hướng dẫn Bàn khám sàng lọc và tư vấn trước tiêm chủng Bàn tiêm chủng Bàn ghi chép, vào sổ tiêm chủng Chỗ ngồi theo dõi sau tiêm. - Có sơ đồ hướng dẫn quy trình 1 chiều để người đến tiêm chủng dễ dàng thực hiện theo các bước trong quy trình. 1.3.2.2. Trong buổi tiêm chủng  Trước khi tiêm chủng a) Tư vấn cho gia đình, người được tiêm chủng về tác dụng, lợi ích của việc sử dụng vắc xin và những phản ứng có thể gặp sau tiêm chủng; b) Khám sàng lọc cho người được tiêm chủng theo quy định; c) Chỉ định tiêm chủng hoặc loại trừ các trường hợp có chống chỉ định hoặc trì hoãn tiêm chủng; - Các trường hợp chống chỉ định: + Trẻ có tiền sử sốc hoặc phản ứng nặng sau tiêm chủng vắc xin lần trước (có cùng thành phần): sốt cao trên 39°C kèm co giật hoặc dấu hiệu não/màng não, tím tái, khó thở. + Trẻ có tình trạng suy chức năng các cơ quan (như suy hô hấp, suy tuần hoàn, suy tim, suy thận, suy gan ) + Trẻ suy giảm miễn dịch (bệnh suy giảm miễn dịch bẩm sinh, trẻ nhiễm HIV giai đoạn lâm sàng IV hoặc có biểu hiện suy giảm miễn dịch nặng) chống chỉ định tiêm chủng các loại vắc xin sống. 7
  8. + Không tiêm vắc xin BCG cho trẻ sinh ra từ mẹ nhiễm HIV mà không được điều trị dự phòng lây truyền từ mẹ sang con. + Các trường hợp chống chỉ định khác theo hướng dẫn của nhà sản xuất đối với từng loại vắc xin. - Các trường hợp tạm hoãn: + Trẻ mắc các bệnh cấp tính, đặc biệt là các bệnh nhiễm trùng. + Trẻ sốt ≥ 37,5°C hoặc hạ thân nhiệt ≤ 35,5 °C (đo nhiệt độ tại nách). + Trẻ mới dùng các sản phẩm globulin miễn dịch trong vòng 3 tháng trừ trường hợp trẻ đang sử dụng globulin miễn dịch điều trị viêm gan B. + Trẻ đang hoặc mới kết thúc đợt điều trị corticoid (uống, tiêm) trong vòng 14 ngày. + Trẻ có cân nặng dưới 2000g. + Các trường hợp tạm hoãn tiêm chủng khác theo hướng dẫn của nhà sản xuất đối với từng loại vắc xin, d) Cung cấp thông tin về loại vắc xin, liều sử dụng, hạn dùng cho người được tiêm chủng hoặc cha mẹ, người giám hộ của trẻ.  Trong khi tiêm chủng a) Kiểm tra nhiệt độ bảo quản, hạn dùng, đối chiếu với chỉ định sử dụng vắc xin; b) Thực hiện tiêm chủng theo đúng chỉ định đối với từng loại vắc xin và các quy định về tiêm an toàn; c) Thực hiện theo đúng quy định về các bước trước và trong khi tiêm chủng.  Sau khi tiêm chủng a) Yêu cầu người được tiêm chủng phải ở lại cơ sở tiêm chủng tối thiểu 30 phút để theo dõi; b) Hướng dẫn và phối hợp với gia đình hoặc người được tiêm chủng cách theo dõi và chăm sóc trẻ tại nhà ít nhất 24 giờ sau tiêm; c) Ghi đầy đủ thông tin về từng trường hợp tiêm vắc xin vào sổ tiêm chủng (lưu tại cơ sở tiêm chủng) và phiếu tiêm chủng hoặc sổ tiêm chủng cá nhân trả lại cho gia đình hoặc người được tiêm chủng; d) Các lọ vắc xin đã mở quá thời gian quy định thì không được phép sử dụng tiếp; đ) Vắc xin, bơm kim tiêm chưa sử dụng còn lại sau buổi tiêm phải được bảo quản theo quy định. 1.4. Các công trình khảo sát về sự hài lòng về dịch vụ tiêm chủng mở rộng Nhằm khảo sát sự hài lòng về dịch vụ y tế, Thẻ báo cáo Công dân (CRC – Citizen Report Card) được giới thiệu và thực hiện tại Việt Nam từ năm 2003 đối với dịch vụ hành chính công, vệ sinh môi trường, y tế và giáo dục tại thành phố Hồ Chí Minh . Và sau đó được triển khai rộng rãi hơn với sự tài trợ của Ngân hàng thế giới, Chương trình Phát triển Liên Hợp Quốc, Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc và Cơ quan 8
  9. Phát triển Quốc tế Hoa Kỳ. Đây là một trong những công cụ Kiểm toán xã hội hiệu quả được khởi xướng tại Bangalore, Ấn Độ từ năm 1993và được sử dụng để ghi nhận ý kiến phản hồi của người dân về các dịch vụ công, trong đó có dịch vụ y tế [13], [14], [15]. Sở Y tế tỉnh Đồng Tháp (2013) đã tiến hành khảo sát sự hài lòng của 321 bà mẹ có con dưới 1 tuổi về dịch vụ tiêm chủng mở rộng tại 3 huyện, thành phố thuộc tỉnh Đồng Tháp cho kết quả: 73,0% bà mẹ hài lòng với dịch vụ tiêm chủng [14]. Sở Y tế tỉnh Điên Biên (2014) đã khảo sát sự hài lòng của 223 bà mẹ có con dưới 1 tuổi về dịch vụ tiêm chủng mở rộng tại 6 xã thuộc tỉnh Điện Biên cho kết quả: 87,9% bà mẹ hài lòng với dịch vụ tiêm chủng, chỉ 1,3% không hài lòng với dịch vụ này [13]. Sở Y tế tỉnh Kon Tum (2015) khảo sát sự hài lòng của 395 bà mẹ có con dưới 1 tuổi đối với dịch vụ tiêm chủng mở rộng tại 12 xã, phường thuộc tỉnh Kon Tum cho kết quả: 6,3% bà mẹ rất hài lòng, 74,89% bà mẹ hài lòng, 15,9% tạm hài lòng và 3,0% không hài lòng với dịch vụ tiêm chủng [15] Nguyễn Đình Lập và cộng sự (2015) tiến hành khảo sát kiến thức, thực hành về tiêm chủng và đánh giá sự hài lòng của 355 bà mẹ có con dưới 1 tuổi đưa con đi tiêm chủng tại trạm y tế các xã, thị trấn huyện Phú Lộc cho kết quả 79,2% bà mẹ hài lòng và 20,8% không hài lòng [11] Cao Thuyết và cộng sự (2015) tiến hành khảo sát sự hài lòng của 400 bà mẹ có con dưới 1 tuổi về các điểm tiêm chủng mở rộng tại huyện Phong Điền cho kết quả 83,5% bà mẹ hài lòng và 16,5% không hài lòng [18] 9
  10. Chương 2 ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1. Đối tượng và cỡ mẫu 2.1.1. Đối tượng nghiên cứu Bà mẹ có con dưới 1 tuổi tại thời điểm điều tra thuộc các xã, thị trấn của huyện Phú Vang, tỉnh Thừa Thiên- Huế. 2.1.2. Cỡ mẫu Áp dụng công thức tính cỡ mẫu cho việc ước tính một tỉ lệ trong quần thể: 2 2 n = z 1-α/2p(1-p)/d Trong đó: n: là cỡ mẫu nghiên cứu z α/2 = 1,96 (mức tin cậy mong muốn là 95%). p = 0,5 (chưa có nghiên cứu nào tại địa phương, nên chúng tôi ước tính Bà mẹ hài lòng với các điểm TCMR là 50% = 0,5) d = 0,05 (độ chính xác mong muốn là 5% = 0,05) n= 1,962 x 0,5 x (1- 0,5)/0,052 ≈ 384 Cỡ mẫu cần cho nghiên cứu này phải lớn hơn hoặc bằng 384, chọn n = 400. 2.1.3. Thời gian nghiên cứu Thời gian nghiên cứu được tiến hành từ tháng 4 đến tháng 10 năm 2016 2.2. Phương pháp nghiên cứu 2.2.1. Thiết kế nghiên cứu: Sử dụng phương pháp mô tả cắt ngang . 2.2.2. Phương pháp chọn mẫu: Chọn mẫu phân tầng ngẫu nhiên - Lập danh sách bà mẹ có con dưới 1 tuổi tại mỗi xã (20 xã) - Ước tính số bà mẹ được chọn vào mẫu nghiên cứu ở mỗi xã, thị trấn tỷ lệ với số trẻ dưới 1 tuổi ước tính thực hiện tiêm chủng trong năm và đảm bảo phân bố đều ở mỗi thôn, tổ. + Tìm khoảng cách mẫu bằng tổng bà mẹ của xã, thị trấn chia cho 20 + Chọn bà mẹ đầu tiên bằng cách chọn số ngẫu nhiên bất kỳ, nhưng phải nhỏ hơn hoặc bằng khoảng cách mẫu. + Bà mẹ thứ 2 bằng bà mẹ đầu tiên cộng khoảng cách mẫu. + Bà mẹ tiếp theo bằng bà mẹ tiếp đó cộng khoảng cách mẫu. + Bằng phương pháp trên ta có được tổng số bà mẹ cần điều tra + Từ danh sách của bà mẹ điều tra trên, điều tra viên đến từng nhà để điều tra. Chọn hộ để phỏng vấn Mỗi gia đình chọn một người là bà mẹ của trẻ, nếu không có mẹ thì chọn người giám hộ trẻ để phỏng vấn trực tiếp theo bộ câu hỏi, cụ thể là: tâm thần bình 10
  11. thường, sẵn sàng tham gia phỏng vấn. Nếu gia đình được chọn không có bà mẹ ở nhà hoặc không thoả mãn đối tượng đã xác định thì ta đến nhà tiếp theo gần nhất (bên trái) để điều tra. 2.3. Nội dung nghiên cứu - Đánh giá sự hài lòng của người sử dụng dịch vụ tiêm chủng mở rộng - Tìm hiểu các yếu tố liên quan tác động đến mức độ hài lòng về dịch vụ tiêm chủng mở rộng. 2.4. Phương tiện và công cụ thu thập thông tin Sử dụng bộ câu hỏi được trích dẫn từ bộ câu hỏi được thực hiện tại tỉnh Điện Biên qua Khảo sát sự hài lòng của người dân đối với dịch vụ y tế tuyến xã năm 2014 của Sở Y tế tỉnh Điện Biên [13]. 2.5. Kỹ thuật thu thập số liệu 2.5.1. Cách thu thập số liệu - Sử dụng phương pháp phỏng vấn bà mẹ tại nhà và tham khảo một số thông tin tại các điểm tiêm của các trạm y tế, các thông tin thu được chúng tôi đánh dấu vào phiếu điều tra, hỏi đến đâu thì ghi vào phiếu điều tra đến đó để tránh nhầm lẫn hoặc bỏ sót. Thời gian điều tra: từ 01/9/2016 đến 30/9/2016. 2.5.2. Các biện pháp nhằm hạn chế sai số khi thu thập số liệu - Điều tra viên được chọn là cán bộ của Trung tâm Y tế Phú Vang. Trước khi điều tra, tiến hành tập huấn, hướng dẫn các kỹ năng phỏng vấn, kỹ thuật quan sát cho điều tra viên. Sau tập huấn, tiến hành điều tra thử một số bà mẹ để sửa đổi, bổ sung và hoàn chỉnh bộ câu hỏi trước khi thực hiện nghiên cứu thực sự. - Tiến hành điều tra thử 1 tháng trước khi nghiên cứu thực sự. Dựa vào các vấn đề nảy sinh và kết quả của việc điều tra thử để sửa đổi, bổ sung và hoàn chỉnh bộ câu hỏi. - Bà mẹ có con dưới 1 tuổi tại thời điểm điều tra. - Chỉ phỏng vấn đúng người cần được phỏng vấn (bà mẹ). Nếu đến hộ gia đình mà bà mẹ không có ở nhà hoặc đau ốm hoặc quá bận việc không thể tiến hành phỏng vấn thì đi tiếp đến hộ tiếp theo và hẹn sẽ trở lại sau, không phỏng vấn người khác trong hộ gia đình để thay thế. Trường hợp trẻ không có mẹ thì phỏng vấn người giám hộ. - Tiến hành phỏng vấn riêng lẻ từng đối tượng ngay tại nhà của họ. Bà mẹ là người quyết định câu trả lời, những người khác trong gia đình có thể cùng nghe và tham gia ý kiến nhưng không quyết định câu trả lời. 11
  12. - Trước khi bà mẹ trả lời, người phỏng vấn sẽ hướng dẫn cách trả lời cho từng câu hỏi nhưng không gợi ý. Cán bộ trạm y tế dẫn đường cũng không được gợi ý cho bà mẹ câu trả lời. 2.5.3. Các số liệu cần thu thập - Các yếu tố liên quan đến bà mẹ + Các yếu tố về nhân khẩu học như: Tuổi, nơi cư trú, nghề nghiệp, kinh tế gia đình, mức học vấn của bà mẹ. + Các yếu tố về sự hài lòng của bà mẹ đối với dịch vụ tiêm chủng mở rộng: (i). Mức độ sẵn có, khả năng tiếp cận và mức độ sử dụng dịch vụ, (ii). Đánh giá của người sử dụng dịch vụ về thái độ của cán bộ y tế xã, thị trấn; (iii). Đánh giá của người sử dụng dịch vụ về chất lượng dịch vụ tiêm chủng; (iiii). Mức độ hài lòng của người sử dụng dịch vụ tiêm chủng. - Các yếu tố liên quan đến trẻ: có tên trong sổ tiêm chủng hoặc phiểu tiêm chủng cá nhân. 2.5.4. Mô tả các biến số 2.5.4.1. Thông tin chung - Tuổi mẹ: Trong nghiên cứu chia thành các nhóm tuổi sau: <20, 20 – 29, 30 - 39, ≥ 40. - Mức học vấn: Gồm 3 nhóm: + Dưới Trung học cơ sở (THCS), bao gồm Mù chữ, tiểu học + THCS - Trung học phổ thông (THPT), gồm lớp 6 – lớp 12. + Trên Trung học phổ thông: Bao gồm các bà mẹ đã tốt nghiệp THPT và tiếp tục học trường Trung cấp chuyên nghiệp trở lên. - Nghề nghiệp: Được ghi nhận theo nghề mà đối tượng sử dụng nhiều thời gian nhất và chỉ thu thập một nghề chính. Bao gồm các nhóm nghề: Nông dân (làm ruộng hoặc trồng cây lương thực khác và ngư dân), công nhân ( Kể cả thợ các loại), cán bộ công chức, và khác (buôn bán, làm thuê, không có công việc cụ thể ). - Mức kinh tế gồm 3 nhóm: Nhóm nghèo, nhóm Cận nghèo và nhóm Đủ ăn trở lên. - Thông tin về trẻ: là trẻ có tên trong sổ tiêm chủng tại trạm y tế hoặc gia đình còn giữ phiếu tiêm chủng cá nhân của trẻ. 2.5.4.2. Thang đo sự hài lòng của bà mẹ Các câu trả lời về (i).Thái độ của cán bộ y tế; (ii). Chất lượng dịch vụ và (iii). Sự hài lòng được phân tích theo tỷ lệ phần trăm và giá trị trung bình theo thang đánh giá gồm 5 mức độ theo thang điểm Likert + Rất lạnh nhạt/ Kém / Hoàn toàn không hài lòng. + Lạnh nhạt / Bình thường / Không hài lòng lắm + Bình thường/ Khá / Tạm hài lòng + Quan tâm, chu đáo / Tốt / Hài lòng 12
  13. + Rất quan tâm, chu đáo/ Rất tốt / Rất hài lòng Ý kiến đánh giá của người sử dụng dịch vụ dựa trên tỷ lệ người dân hài lòng trên tổng số. Ví dụ: hỏi ý kiến của 395 bà mẹ có con được tiêm chủng về mức độ hài lòng với dịch vụ tiêm chủng cho trẻ nhận được 295 câu trả lời “hài lòng”, 25 câu trả lời “rất hài lòng”, 63 câu trả lời “tạm hài lòng” và 12 câu trả lời “không hài lòng lắm” thì mức độ hài lòng sẽ là (295+25) /395 x 100 = 81.01%. Theo cách tính này, mức độ hài lòng được thể hiện bằng% và kết quả trong ví dụ này là 81.01% người sử dụng hài lòng với dịch vụ tiêm chủng. 2.6. Xử lý số liệu Thông tin, số liệu được nhập và xử lý bằng Exel, phần mềm thống kê cơ bản SPSS 16.0 và sử dụng t test khi so sánh 2 tỷ lệ. 2.7. Đạo đức trong nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu được giải thích về mục đích và nội dung của nghiên cứu trước khi tiến hành phỏng vấn và chỉ tiến hành khi có sự chấp nhận hợp tác tham gia của đối tượng nghiên cứu. Mọi thông tin cá nhân về đối tượng nghiên cứu được giữ kín. Các số liệu, thông tin thu thập được chỉ phục vụ cho mục đích nghiên cứu, không phục vụ cho mục đích nào khác. 13
  14. Chương 3 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 3.1. Một số đặc điểm của mẫu nghiên cứu 3.1.1. Phân bố theo tuổi Bảng 3.1. Phân bố đối tượng theo tuổi Tuổi N Tỷ lệ (%) TH PT 94 23,5 Tổng 400 100,0 Nhận xét: Nhóm có trình độ học vấn THCS – THPT chiếm tỷ lệ cao trong mẫu nghiên cứu (55,7%) 3.1.3. Phân bố theo nghề nghiệp Bảng 3.3. Phân bố đối tượng theo nghề nghiệp Nghề nghiệp N Tỷ lệ (%) Nông dân, chăn nuôi 24 6,0 Công nhân, thợ thủ công 105 26,3 Cán bộ viên chức 58 14,5 Khác 213 53,2 Tổng 400 100,0 Nhận xét: Nhóm nông dân, chăn nuôi chiếm tỷ lệ thấp nhất (6,0 %), tiếp đến là nhóm cán bộ viên chức chiếm 14,5%, nhóm công nhân, thợ thủ công chiếm 26,3% và cao nhất là nhóm khác chiếm 53,2%. 14
  15. 3.1.4. Phân bố theo mức kinh tế của gia đình Bảng 3.4. Phân bố đối tượng theo mức kinh tế gia đình Tuổi N Tỷ lệ (%) Nghèo 7 1,8 Cận nghèo 16 4,0 Bình thường 377 94,2 Tổng 400 100,0 Nhận xét: Nhóm có mức kinh tế gia đình nghèo và cận nghèo chiếm tỷ lệ thấp 5,8%. 3.2. Khảo sát sự hài lòng của các bà mẹ có con dưới 1 tuổi về dịch vụ TCMR 3.2.1. Mức độ sẵn có, khả năng tiếp cận và mức độ sử dụng dịch vụ TCMR Bảng 3.5. Khoảng cách từ nhà đến Trạm Y tế Khoảng cách từ nhà đến TYT N Tỷ lệ (%) < 1km 123 30,8 1 - < 5 km 261 65,2 5 - < 10 km 16 4,0 Tổng 400 100,0 Nhận xét: Nhóm có gia đình cách TYT dưới 5 km chiếm tỷ lệ cao 96,0% Bảng 3.6. Thời gian đi từ nhà đến Trạm Y tế Thời gian đi từ nhà đến TYT N Tỷ lệ (%) < 30 phút 393 98,2 30 - < 60 phút 7 1,8 Tổng 400 100,0 Nhận xét: Có 98,2% những bà mẹ được phỏng vấn cho biết mất dưới 30 phút để đưa trẻ đến TYT thực hiện tiêm chủng Bảng 3.7. Khả năng cung ứng vắc xin Trẻ không được tiêm vì hết vắc xin N Tỷ lệ (%) Có 67 16,8 Không 333 83,2 Tổng 400 100,0 Nhận xét: Có 16,8 % những bà mẹ được phỏng vấn cho biết con của học không được tiêm chủng vì hết vắc xin. 15
  16. Bảng 3.8. Mức độ sử dụng dịch vụ tiêm chủng Số lượt thực hiện tiêm chủng N Tỷ lệ (%) 1 lượt 48 12,0 2 lượt 94 23,5 3 lượt 110 27,5 4 lượt 105 26,2 5 lượt 43 10,8 Tổng 400 100,0 Nhận xét: Tỷ lệ bà mẹ đưa trẻ đến tiêm chủng 1 lượt, 2 lượt, 3 lượt, 4 lượt và 5 lượt lần lượt là 12,0%, 23,5%, 27,5%, 26,2% và 10,8%. Bảng 3.9. Thời gian chờ đợi để được tiêm chủng Mức thời gian N Tỷ lệ (%) 60 phút 26 6,5 Tổng 400 100,0 Nhận xét: Thời gian các bà mẹ chờ đợi để trẻ được tiêm chủng phổ biến từ 15 đến dưới phút , chiếm tỷ lệ 58,8% Bảng 3.10. Các kênh truyền thông giúp bà mẹ nhận được thông tin về dịch vụ tiêm chủng Kênh giúp bà mẹ tiếp cận dịch vụ N Tỷ lệ (%) Từ cán bộ y tế 233 51,2 Từ Y tế thôn 87 19,1 Từ gia đình 20 4,4 Từ người quen,hàng xóm 78 17,1 Từ báo , đài, truyền hình 37 8,1 Tổng 400 100,0 Nhận xét: Các bà mẹ biết được về dịch vụ tiêm chủng cho trẻ từ cán bộ y tế chiếm tỷ lệ cao 51,2%. 3.2.2. Đánh giá của bà mẹ về thái độ của cán bộ y tế Bảng 3.11. Thái độ của cán bộ y tế khi thực hiện dịch vụ tiêm chủng Thái độ của cán bộ y tế N Tỷ lệ (%) Rất lạnh nhạt 0 0,0 Lạnh nhạt 1 0,2 Bình thường 123 30,8 Quan tâm, chu đáo 219 54,8 Rất quan tâm, chu đáo 57 14,2 Tổng 400 100,0 Nhận xét: Tỷ lệ các bà mẹ có nhận xét về thái độ của cán bộ y tế đối với họ trong khi thực hiện dịch vụ tiêm chủng ở mức quan tâm, chu đáo và rất quan tâm chu đáo là 69,0%. 16
  17. 3.2.3. Đánh giá của bà mẹ về chất lượng dịch vụ Bảng 3.12. Mức độ khám sàng lọc cho trẻ trước khi tiêm chủng Mức độ khám sàng lọc N Tỷ lệ (%) Thường xuyên 392 98,0 Không thường xuyên 8 2,0 Tổng 400 100,0 Nhận xét: 98,0% các bà mẹ cho rằng con của họ thường xuyên được khám sàng lọc trước khi tiêm chủng. Bảng 3.13. Mức độ tư vấn cho bà mẹ trước khi tiêm chủng cho trẻ Mức độ tư vấn N Tỷ lệ (%) Thường xuyên 326 81,5 Không thường xuyên 39 9,7 Không 35 8,8 Tổng 400 100,0 Nhận xét: 81,5% các bà mẹ cho rằng họ thường xuyên được tư vấn trước khi tiêm chủng cho trẻ Bảng 3.14. Nội dung và tần suất tư vấn cho bà mẹ trước khi tiêm chủng cho trẻ Nội dung tư vấn N Tỷ lệ (%) Tên của loại vắc xin 213 30,1 Tác dụng của vắc xin 83 11,7 Thời điểm và loại vắc xin tiêm trong 202 28,6 lần kế tiếp Dấu hiệu cần theo dõi sau tiêm 209 29,6 Tổng 707 100,0 Nhận xét: Tần suất tư vấn về nội dung tên của vắc xin, thời điểm và loại vắc xin sẽ tiêm trong lần kế tiếp và dấu hiệu cần theo dõi sau tiêm lần lượt là 30,1%, 28,6% và 29,6%. Thấp nhất là tần suất tư vấn về tác dụng của loại vắc xin 11,7%. Bảng 3.15. Mức độ theo dõi trẻ sau khi tiêm chủng tại Trạm Y tế Mức độ theo dõi N Tỷ lệ (%) Thường xuyên 385 96,2 Không thường xuyên 7 1,8 Không 8 2,0 Tổng 400 100,0 Nhận xét: 96,25% các bà mẹ cho rằng con của họ thường xuyên được theo dõi tại Trạm y tế sau tiêm. 17
  18. Bảng 3.16. Mức độ tư vấn cho bà mẹ tại phòng theo dõi sau khi tiêm chủng cho trẻ Mức độ tư vấn N Tỷ lệ (%) Thường xuyên 279 69,8 Không thường xuyên 88 22,0 Không 33 8,2 Tổng 400 100,0 Nhận xét: 69,8% các bà mẹ cho rằng họ thường xuyên được tư vấn tại phòng theo dõi sau tiêm. Bảng 3.17. Nội dung và tần suất tư vấn cho bà mẹ trước khi tiêm chủng cho trẻ Nội dung tư vấn N Tỷ lệ (%) Cách theo dõi trẻ sau tiêm tại nhà 283 67,7 Cách xử lý các biến chứng sau tiêm 135 32,3 Tổng 418 100,0 Nhận xét: Tần suất tư vấn về nội dung cách theo dõi trẻ sau tiêm tại nhà và cách xử lý các biến chứng sau tiêm lần lượt là 67,7% và 32,3%. Bảng 3.18. Đánh giá của bà mẹ về chất lượng dịch vụ tiêm chủng Mức đánh giá N Tỷ lệ (%) Rất kém 0 0,0 Kém 1 0,2 Chấp nhận được 180 45,0 Tốt 197 49,2 Rất tốt 22 5,5 Tổng 400 100,0 Nhận xét: Tỷ lệ các bà mẹ cho rằng chất lượng cung ứng dịch vụ tiêm chủng đạt mức độ tốt và rất tốt là 54,7%. Bảng 3.19. Đánh giá của bà mẹ về cơ sở vật chấtt Khu vực N Tỷ lệ (%) Không đạt 41 10,2 Đạt 359 89,8 Tổng 100 100,0 Nhận xét: Có 10,2% bà mẹ cho rằng cơ sở vật chất chưa đạt 18
  19. 3.2.4. Sự hài lòng của bà mẹ về dịch vụ tiêm chủng Bảng 3.20. Mức độ hài lòng của các bà mẹ về dịch vụ tiêm chủng Mức độ hài lòng N Tỷ lệ (%) Hoàn toàn không hài lòng 1 0,2 Không hài lòng lắm 10 2,5 Tạm hài lòng 92 23,0 Hài lòng 272 68,0 Rất hài lòng 25 6,2 Tổng 400 100,0 Nhận xét: Tỷ lệ các bà mẹ hài lòng về dịch vụ tiêm chủng là 74,2%. 3.3. Mối liên quan giữa sự hài lòng của bà mẹ với một số yếu tố 3.3.1. Mối liên quan giữa sự hài lòng chung của bà mẹ với yếu tố nhân khẩu học Bảng 3.21. Mối liên quan giữa sự hài lòng và nhóm tuổi Mức độ hài lòng Nhóm tuổi Thống kê Không hài lòng Hài lòng Tổng 0,05 Tổng 103 (25,8%) 297 (74,2%) 400 (100,0%) Nhận xét: Không có sự khác biệt về mức độ hài lòng về dịch vụ tiêm chủng giữa các nhóm tuổi (p> 0,05). Bảng 3.22. Mối liên quan giữa sự hài lòng và phân nhóm hộ gia đình Mức độ hài lòng Nhóm tuổi Thống kê Không hài lòng Hài lòng Tổng Nghèo, cận nghèo 2 (0,5%) 21 (5,2%) 23 (5.8%) 2 = 3,712 Bình thường 101 (25,3%) 276 (69,0%) 377 (94,2%) p > 0,05 Tổng 103 (25,8%) 297 (74,2%) 400 (100,0%) Nhận xét: Không có sự khác biệt về mức độ hài lòng về dịch vụ tiêm chủng giữa các nhóm hộ gia đình (p> 0,05). 3.3.2. Mối liên quan giữa sự hài lòng chung của bà mẹ với thái độ phục vụ của viên chức y tế Bảng 3.23. Mối liên quan giữa sự hài lòng về dịch vụ tiêm chủng và thái độ của viên chức y tế khi thực hiện dịch vụ Mức độ hài lòng Mức quan tâm Thống kê Không hài lòng Hài lòng Tổng Không quan tâm 43 (10,8%) 81 (20.2%) 124 (31,0%) 2 = 7,491 Quan tâm, chu đáo 60 (15,0%) 216 (54,0%) 276 (69,0%) p < 0,05 Tổng 103 (25,8%) 297 (74,2%) 400 (100,0%) Nhận xét: Có mối liên quan giữa sự hài lòng của bà mẹ về dịch vụ tiêm chủng và thái độ của viên chức y tế với p < 0,05. 19
  20. 3.3.3. Mối liên quan giữa sự hài lòng chung của bà mẹ với chất lượng dịch vụ Bảng 3.24. Mối liên quan giữa sự hài lòng về dịch vụ tiêm chủng và thời gian chờ đợi trước tiêm chủng Thời gian Mức độ hài lòng Thống kê chờ trước tiêm Không hài lòng Hài lòng Tổng Dưới 30 phút 55 (13,8%) 211 (52,7%) 266 (66,5%) 2 = 10,689 Từ 30 phút trở lên 48 (12,0%) 86 (21,5%) 134(33,5%) p 0,05 Tổng 103 (25,8%) 297 (74,2%) 400 (100,0%) Nhận xét: Không có sự khác biệt giữa sự hài lòng của bà mẹ về dịch vụ tiêm chủng và mức độ khám sàng lọc trước tiêm với p > 0,05. Bảng 3.26. Mối liên quan giữa sự hài lòng về dịch vụ tiêm chủng và mức độ tư vấn trước tiêm chủng Mức độ hài lòng Tư vấn trước tiêm Thống kê Không hài lòng Hài lòng Tổng Thường xuyên 64 (16%) 262 (65,5%) 326 (81,5%) Không hoặc không 39 (9,8%) 35 (8,7%) 74 (18,5%) 2 = 34,499 thường xuyên p < 0,01 Tổng 103 (25,8%) 297 (74,2%) 400 (100,0%) Nhận xét: Có mối liên quan giữa sự hài lòng của bà mẹ về dịch vụ tiêm chủng và mức độ tư vấn trước tiêm với p < 0,01. Bảng 3.27. Mối liên quan giữa sự hài lòng về dịch vụ tiêm chủng và mức độ theo dõi sau tiêm chủng Mức độ hài lòng Theo dõi sau tiêm Thống kê Không hài lòng Hài lòng Tổng Thường xuyên 94 (23,5%) 291 (72,7%) 385 (96,3%) Không hoặc không 9 (2.3%) 6 (1,5%) 15 (3,7%) 2 = 9,562 thường xuyên p < 0,01 Tổng 103 (25,8%) 297 (74,2%) 400 (100,0%) Nhận xét: Có mối liên quan giữa sự hài lòng của bà mẹ về dịch vụ tiêm chủng và mức độ theo dõi sau tiêm với p < 0,01. 20
  21. Bảng 3.28. Mối liên quan giữa sự hài lòng về dịch vụ tiêm chủng và mức độ tư vấn sau tiêm chủng Mức độ hài lòng Tư vấn sau tiêm Thống kê Không hài lòng Hài lòng Tổng Thường xuyên 45 (11,3%) 234 (58,5%) 279 (69,8%) Không hoặc không 58 (14,5%) 63 (15,7%) 121 (30,2%) 2 = 44,652 thường xuyên p < 0,01 Tổng 103 (25,8%) 297 (74,2%) 400 (100,0%) Nhận xét: Có mối liên quan giữa sự hài lòng của bà mẹ về dịch vụ tiêm chủng và mức độ tư vấn sau tiêm với p < 0,01. Bảng 3.29. Mối liên quan giữa sự hài lòng về dịch vụ tiêm chủng và cơ sở vật chất Mức đánh giá về Mức độ hài lòng Thống kê cơ sở vật chất Không hài lòng Hài lòng Tổng Không đạt 31 (7,8%) 10 (2,5%) 41(10,2%) 2 = 59,399 Đạt 72 (18,0%) 287 (71,7%) 359 (89,8%) p < 0,001 Tổng 103 (25,8%) 297 (74,2%) 400 (100,0%) Nhận xét: Có mối liên quan giữa sự hài lòng của bà mẹ về dịch vụ tiêm chủng và mức độ đánh giá về cơ sở vật chất với p < 0,001. Bảng 3.30. Mối liên quan giữa sự hài lòng về dịch vụ tiêm chủng và mức đánh giá chất lượng dịch vụ tiêm chủng của các bà mẹ Mức đánh giá chất Mức độ hài lòng Thống kê lượng dịch vụ Không hài lòng Hài lòng Tổng Tốt 15 (3,8%) 204 (51,0%) 219 (54,8%) 2 = 90,429 Không tốt 88 (22,0%) 93 (23,2%) 181 (45,2%) p < 0,001 Tổng 103 (25,8%) 297 (74,2%) 400 (100,0%) Nhận xét: Có mối liên quan giữa sự hài lòng của bà mẹ về dịch vụ tiêm chủng và mức độ đánh giá chất lượng tiêm chủng với p < 0,001 21
  22. Chương 4 BÀN LUẬN 4.1. Thông tin chung về đối tượng nghiên cứu Từ bảng 3.1 cho thấy, trong 400 bà bẹ được chọn vào mẫu nghiên cứu thì nhóm tuổi từ 20 – 29 tuổi chiếm tỷ lệ cao nhất 60,7%, tiếp đến là nhóm tuổi 30-39 chiếm 37,8%, hai nhóm tuổi dưới 20 tuổi và trên 40 tuổi chiếm tỷ lệ thấp lần lượt là 0,5% và 1,5% (bảng 3.1). Điều này phù hợp với tỷ suất sinh đặc trưng theo nhóm tuổi ở Việt Nam qua kết quả điều tra dân số và nhà ở giữa kỳ năm 2014 [19]. Về mức học vấn, trong mẫu nghiên cứu của chúng tôi, nhóm phụ nữ đã tốt nghiệp trung học cơ sở chiếm 42,7% (bảng 3.2). Kết quả này thấp hơn kết quả báo cáo thống kê giữa kỳ năm 2014 tại Việt Nam cho tỷ lệ nữ có học vấn tốt nghiệp trung học cơ sở là 47,5% [19]. Mức học vấn cao giúp cho các phụ nữ có đủ khả năng trong việc quyết định con của họ có nên thực hiện tiêm chủng hay không. Về phân bố nghề nghiệp, nhóm nghề nông dân, chăn nuôi chiếm tỷ trọng thấp (6,0%). Điều này cho thấy có sự chuyển đổi nghề nghiệp từ trồng trọt và chăn nuôi là chính chuyển sang đa dạng hóa các ngành nghề. Phụ nữ có nghề nghiệp là công nhân, thợ thủ công chiếm tỷ lệ cao 26,2% phù hợp với sự ra đời của các nhà máy dệt may trên địa bàn (bảng 3.3). Về phân loại hộ gia đình, tỷ lệ hộ gia đình thuộc diện nghèo và cận nghèo chiếm tỷ trọng thấp 5,8% (bảng 3.4). 4.2. Tỷ lệ hài lòng về dịch vụ tiêm chủng mở rộng Chúng tôi đánh giá sự hài lòng của bà mẹ có con dưới 1 tuổi về dịch vụ tiêm chủng mở rộng theo các tiêu chí (i). Mức độ sẵn có, khả năng tiếp cận và mức độ sử dụng dịch vụ TCMR; (ii).Thái độ của viên chức y tế đối với bà mẹ đưa trẻ đến thực hiện tiêm chủng; (iii). Chất lượng dịch vụ tiêm chủng; (iv). Mức độ hài lòng về dịch vụ tiêm chủng mở rộng 4.2.1.Về mức độ sẵn có, khả năng tiếp cận và mức độ sử dụng dịch vụ TCMR Kết quả nghiên cứu cho thấy người dân không gặp khó khăn khi tiếp cận dịch vụ tiêm chủng tại xã, thị trấn: - 96,0% người dân có khoảng cách từ nhà đến Trạm Y tế dưới 5 km, trong đó 30,8% bà mẹ có nhà cách Trạm Y tế dưới 1 km; Có 95,0% bà mẹ sử dụng xe máy để đưa con đến thực hiện tiêm chủng và do đó 98,2% bà mẹ mất dưới 30 phút để đến được Trạm Y tế (bảng 3.5). - Qua khảo sát cho thấy các bà mẹ đều nhận được thông tin về dịch vụ tiêm chủng mở rộng tại Trạm Y tế, trong đó 51,3% lượng thông tin nhận được từ viên 22
  23. chức y tế, 19,1% lượng thông tin nhận được từ y tế thôn (bảng 3.10). Điều này cho thấy nhân viên y tế đã thực hiện khá tốt công tác truyền thông về tiêm chủng cho trẻ. - Hoạt động tiêm chủng được tổ chức vào những ngày cố định hàng tháng kể cả đó là ngày thứ bảy hay chủ nhật. Điều này giúp người các bà mẹ dễ nhớ ngày để đưa con đến thực hiện tiêm chủng. - 83,2% bà mẹ cho biết chưa từng đưa trẻ về vì thiếu vắc xin. Tuy nhiên vẫn có 16,8% bà mẹ đã gặp sự cố trẻ không được tiêm chủng vì thiếu vắc xin (bảng 3.7). Sự thiếu vắc xin có thể do dự trù vắc xin chưa hợp lý hoặc do nguồn cung không đầy đủ. - Khảo sát cũng cho thấy 66,5% bà mẹ chờ đợi dưới 30 phút để được tiêm chủng, 27,0% chờ đợi từ 30 đến 60 phút (bảng 3.9). Và 74,2% bà mẹ cho biết thời gian chờ đợi như vậy là hợp lý (bảng 3.24). 4.2.2. Thái độ của cán bộ y tế đối với bà mẹ - Nghiên cứu cho thấy 69,0% bà mẹ cho rằng viên chức y tế có thái độ quan tâm, chu đáo đối với trẻ và bà mẹ, 30,8% bà mẹ cho rằng viên chức có thái độ bình thường, chỉ 0,2% cho rằng nhân viên y tế lạnh nhạt (bảng 3.11). - So sánh với các kết quả nghiên cứu khác về đánh giá thái độ của viên chức y tế đối với bà mẹ là bình thường, kết quả nghiên cứu của chúng tôi tương đồng với kết quả nghiên cứu của Sở Y tế tỉnh Điện Biên (2014) trên 223 bà mẹ thực hiện dịch vụ tiêm chủng tại tỉnh Điện Biên cho tỷ lệ là 24,7% (p <0,05) [13]; và thấp hơn nghiên cứu của Sở Y tế tỉnh Kon Tum (2015) tại tỉnh Kon Tum cho tỷ lệ 37,7% với cỡ mẫu 395 bà mẹ (p <0,05) [15]; - So sánh với các kết quả nghiên cứu khác về đánh giá thái độ của viên chức y tế đối với bà mẹ là quan tâm, chu đáo, kết quả nghiên cứu của chúng tôi cao hơn kết quả nghiên cứu của Sở Y tế tỉnh Kon Tum (2015) tại tỉnh Kon Tum với tỷ lệ bà mẹ cho rằng nhân viên y tế quan tâm, chu đáo là 60,7% (p <0,05) [15]; tương đồng với kết quả nghiên cứu của Sở Y tế tỉnh Điện Biên (2014) cho tỷ lệ 73,5% (p <0,05) [13] và thấp hơn nghiên cứu của Cao Thuyết và cộng sự (2015) tại huyện Phong Điền với cỡ mẫu 400 phụ nữ cho tỷ lệ là 80,5% (p < 0,05) [18]. Kết quả này cho chúng ta thấy để thực hiện tốt công tác tiêm chủng mở rộng trong thời gian tới, Trung tâm y tế huyện Phú Vang cần có những giải pháp để cải thiện quy tắc ứng xử của nhân viên y tế đối với người sử dụng dịch vụ. 4.2.3. Chất lượng dịch vụ tiêm chủng mở rộng Xét về quy trình tiêm chủng, nghiên cứu cho thấy một kết quả phản hồi khá tích cực về một số bước trong quy trình tiêm chủng. Có một tỷ lệ lớn (98,0%) các bà mẹ được phỏng vấn cho biết trẻ được khám sàng lọc trước khi tiêm chủng (bảng 23
  24. 3.12); 81,5% bà mẹ được tư vấn trước tiêm thường xuyên (bảng 3.13); 96,2% trẻ được theo dõi sau tiêm và 69,8% các bà mẹ được tư vấn tại phòng sau tiêm (bảng 3.15) Về tỷ lệ trẻ được khám sàng lọc trước tiêm, kết quả nghiên cứu của chúng tôi cao hơn kết quả nghiên cứu của Sở Y tế tỉnh Đồng Tháp khi khảo sát trên 321 bà mẹ cho tỷ lệ 64,0% (p <0,05); nghiên cứu Sở Y tế tỉnh Điện Biên (78,0%) [14]. Bảng 3.13 và 3.14 cho thấy 91,2% bà mẹ cho rằng họ được tư vấn trước tiêm về các nội dung: Tên của loại vắc xin (30,1%); tác dụng của lọai vắc xin đang tiêm (28,6%); thời điểm và loại vắc xin trong lần tới (11,7%) và dấu hiệu cần theo dõi sau tiêm (29,6%). Bảng 3.16 và 3.17 cho thấy 81,5% trong số 308 bà mẹ cho rằng họ được tư vấn sau tiêm về các nội dung: Cách theo dõi trẻ sau tiêm tại nhà (67,7%) và cách xử lý các biến chứng sau tiêm (32,3%) Tổng hợp ý kiến đánh giá của các bà mẹ có con tiêm chủng về chất lượng dịch vụ tiêm chủng cho thấy: 54,7% bà mẹ đánh giá chất lượng dịch vụ ở mức tốt; 45,0% cho rằng chất lượng ở mức độ chấp nhận được; chỉ 0,2% cho rằng chất lượng rất kém. Kết quả này thấp hơn kết quả nghiên cứu ở tỉnh Điện Biên (72,6%) và tỉnh Kon Tum (68,5%) với p < 0,05 [13], [15]. 4.2.4. Sự hài lòng về dịch vụ tiêm chủng mở rộng Tỷ lệ hài lòng của bà mẹ có con dưới 1 tuổi về dịch vụ tiêm chủng mở rộng tại các xã, thị trấn trong nghiên cứu của chúng tôi là 74,2% (bảng 3.20). So sánh với những kết quả nghiên cứu tỷ lệ hài lòng về dịch vụ tiêm chủng mở rộng những năm gần đây với phương pháp chọn mẫu và có phương pháp đánh giá mức độ hài lòng tương tự, chúng tôi nhận thấy: Kết quả nghiên cứu của chúng tôi tương đồng với kết quả nghiên cứu của Sở Y tế tỉnh Điện Biên (2014) tại tỉnh Điện Biên với cỡ mẫu 223cho tỷ lệ hài lòng về dịch vụ tiêm chủng là 74,3% (p<0,05) [ 13]; kết quả nghiên cứu của Nguyễn Đình Lập và cộng sự (2015) tại huyện Phú Lộc với cỡ mẫu 355 phụ nữ cho tỷ lệ 79,2% (p < 0,05) [ 11]; Kết quả nghiên cứu của chúng tôi thấp hơn kết quả nghiên cứu của nghiên cứu của Sở Y tế tỉnh Kon Tum (2015) tại tỉnh Kon Tum với cỡ mẫu 395 cho tỷ lệ hài lòng về dịch vụ tiêm chủng là 81% (p<0,05) [15]; nghiên cứu của Cao Thuyết và cộng sự (2015) tại huyện Phong Điền với cỡ mẫu 400 phụ nữ cho tỷ lệ hài lòng là 83,5% (p < 0,05) [18]. 4.3.Một số yếu tố liên quan đến mức độ hài lòng của các bà mẹ về dịch vụ tiêm chủng 4.3.1.Liên quan giữa đặc điểm nhân khẩu học của bà mẹ và mức độ hài lòng về dịch vụ tiêm chủng 4.3.1.1.Về tuổi của bà mẹ 24
  25. Bảng 3.21 cho thấy không có sự liên quan về nhóm tuổi dưới 30 và từ 30 tuổi trở lên với mức độ hài lòng về dịch vụ tiêm chủng. Kết quả của chúng tôi không tương đồng với kết quả của Cao Thuyết và cộng sự [18]. Có thể do nhóm bà mẹ từ 30 tuổi trở lên có số con bình quân nhiều hơn số con của nhóm bà mẹ dưới 30 tuổi, và như vậy họ có nhiều khả năng tiếp cận với dịch vụ tiêm chủng mở rộng tại các trạm y tế hơn. Mặc khác trong những năm vừa qua có sự đầu tư về cơ sở hạ tầng và cải thiện chất lượng tiêm chủng hơn những năm trước đây. 4.3.1.2.Về phân loại hộ gia đình Bảng 3.22 cho thấy không có sự liên quan về các nhóm hộ gia đình nghèo, cận nghèo và hộ bình thường với mức độ hài lòng về dịch vụ tiêm chủng. Kết quả này tương đồng với nghiên cứu của Cao Thuyết [18] và có sự khác biệt với kết quả khảo sát ở Điện Biên [13]. Có sự khác biệt giữa nghiên cứu của chúng tôi với nghiên cứu của Sở Y tế tỉnh Điện Biên là do nhóm bà mẹ nằm trong diện nghèo và cận nghèo chiếm tỷ lệ rất nhỏ trong mẫu. 4.3.2. Liên quan giữa mức độ hài lòng của bà mẹ về thái độ của viên chức y tế khi thực hiện dịch vụ và mức độ hài lòng chung về dịch vụ Bảng 3.23 cho thấy có sự liên quan giữa mức độ hài lòng về thái độ của viên chức y tế khi thực hiện dịch vụ và mức độ hài lòng chung về dịch vụ (p < 0,01). Kết quả này tương đồng với nghiên cứu của Cao Thuyết và cộng sự [18]. 4.3.3. Liên quan giữa mức độ đánh giá chất lượng dịch vụ tiêm chủng và mức độ hài lòng về dịch vụ tiêm chủng Bảng 3.30 cho thấy có sự khác biệt về mức độ hài lòng giữa nhóm bà mẹ đánh giá chất lượng tiêm chủng tốt và chất lượng tiêm chủng chưa tốt với p < 0,001. Kết quả nghiên cứu của chúng tôi tương đồng với kết quả nghiên cứu Sở Y tế tỉnh Điện biên và của Cao Thuyết tại huyện Phong Điền [18]; Tuy nhiên xét trên từng tiêu chí chúng tôi nhận thấy: Kết quả nghiên cứu của chúng tôi cho thấy có sự khác biệt về mức độ hài lòng về dịch vụ tiêm chủng giữa nhóm bà mẹ có thời gian chờ trước tiêm dưới 30 phút và nhóm bà mẹ có thời gian chờ trước tiêm từ 30 đến 60 phút với p < 0,01 (bảng 3.24 ); giữa nhóm bà mẹ được tư vấn thường xuyên trước tiêm và sau tiêm so với nhóm bà mẹ không được tư vấn hoặc tư vấn thường xuyên trước và sau tiêm với p <0,001 (bảng 3.26 và 3.27). Tuy nhiên không có sự khác biệt về mức độ hài lòng về dịch vụ tiêm chủng giữa nhóm bà mẹ có trẻ được khám trước tiêm thường xuyên và nhóm bà mẹ có trẻ không được khám thường xuyên (bảng 3.25). Rõ ràng rằng nếu trẻ được khám thường xuyên trước khi tiêm chủng sẽ giúp bà mẹ yên tâm hơn, nhưng ở mẫu nghiên cứu này chưa thực sự phản ánh được mối liên quan đó. Điều này có thể do tỷ lệ bà mẹ có trẻ không được khám thường xuyên trong mẫu nghiên 25
  26. cứu của chúng tôi chiếm tỷ lệ thấp 0,02%. Và để có thể kết luận chính xác hơn về mối liên quan này có thể tăng cỡ mẫu điều tra hoặc mẫu chọn lựa có sự phân bố đồng đều hai nhóm đưa vào nghiên cứu. 4.3.4. Liên quan giữa mức độ đánh giá cơ sở vật chất và mức độ hài lòng về dịch vụ tiêm chủng Bảng 3.19 cho thấy có 10,2% bà mẹ được hỏi cho rằng cơ sở vật chất phục vụ công tác tiêm chủng chưa đạt yêu cầu. Các ý kiến không hài lòng về cơ sở vật chất như: phòng chật, thiếu ghế ngồi, thiếu hệ thống quạt, việc bố trí các phòng thực hiện dịch vụ tiêm chủng chưa khoa học. Có mối liên quan giữa việc đánh giá của bà mẹ về cơ sở vật chất đến sự hài lòng của bà mẹ về dịch vụ tiêm chủng (bảng 3.29). Kết quả nghiên cứu của chúng tôi tương đồng với kết quả nghiên cứu của Cao Thuyết và Cs tại huyện Phong Điền [18]. 26
  27. KẾT LUẬN 1. Sự hài lòng của các bà mẹ có con dưới 1 tuổi về dịch vụ tiêm chủng mở rộng tại các trạm Y tế xã, thị trấn - Tỷ lệ hài lòng chung của bà mẹ với dịch vụ tiêm chủng mở rộng tại Trạm y tế xã, thị trấn là 74,2% và không hài lòng là 25,8%. - 14,2% bà mẹ cho rằng viên chức y tế có thái độ rất quan tâm, chu đáo đối với trẻ và bà mẹ, 54,8% bà mẹ cho rằng viên chức có thái độ quan tâm, chu đáo, 30,8% bà mẹ cho rằng viên chức y tế có thái độ bình thường, chỉ 0,2% cho rằng viên chức y tế lạnh nhạt. - 5,5% bà mẹ được hỏi cho rằng chất lượng dịch vụ tiêm chủng đạt mức độ rất tốt, 49,2% cho rằng chất lượng dịch vụ đạt mức độ tốt, 45,0% bà mẹ tham gia nghiên cứu chấp nhận được dịch vụ và 0,2% cho rằng chất lượng dịch vụ tiêm chủng kém. - 89,8% bà mẹ được hỏi cho rằng cơ sở vật chất phục vụ tiêm chủng đạt và 10,2% cho rằng chưa đạt. 2. Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của bà mẹ về dịch vụ tiêm chủng 2.1. Liên quan giữa đặc điểm nhân khẩu học của bà mẹ và mức độ hài lòng về dịch vụ tiêm chủng Không có sự khác biệt về mức độ hài lòng về dịch vụ tiêm chủng giữa các nhóm tuổi bà mẹ và phân loại hộ gia đình của bà mẹ. 2.2. Liên quan giữa mức độ hài lòng của bà mẹ về thái độ của viên chức y tế khi thực hiện dịch vụ và mức độ hài lòng chung về dịch vụ Mức độ hài lòng về dịch vụ tiêm chủng ở nhóm bà mẹ cho rằng thái độ của viên chức y tế là tốt và rất tốt khi thực hiện dịch vụ tiêm chủng cao hơn nhóm bà mẹ cho rằng thái độ của viên chức khi thực hiện dịch vụ tiêm chủng là chưa tốt (p < 0,01). 2.3. Liên quan giữa mức độ đánh giá chất lượng dịch vụ tiêm chủng và mức độ hài lòng về dịch vụ tiêm chủng Mức độ hài lòng về dịch vụ tiêm chủng ở nhóm bà mẹ cho rằng chất lượng dịch vụ tiêm chủng đạt mức độ tốt và rất tốt cao hơn ở nhóm bà mẹ cho rằng chất lượng dịch vụ tiêm chủng đạt mức độ chưa tốt (p < 0,001). Trong đó: - Mức độ hài lòng về dịch vụ tiêm chủng ở nhóm bà mẹ có thời gian chờ trước tiêm dưới 30 phút cao hơn ở nhóm bà mẹ có thời gian chờ trước tiêm từ 30 đến 60 phút (p < 0,05). - Mức độ hài lòng về dịch vụ tiêm chủng ở nhóm bà mẹ được tư vấn thường xuyên trước và sau tiêm chủng cao hơn ở nhóm bà mẹ được tư vấn không thường xuyên (p < 0,01) - Không có sự khác biệt về mức độ hài lòng giữa nhóm bà mẹ có trẻ được khám sàng lọc thường xuyên trước tiêm và nhóm bà mẹ có trẻ không được khám sàng lọc thường xuyên trước tiêm. 27
  28. KIẾN NGHỊ Khảo sát cho thấy thái độ của viên chức y tế tham gia tiêm chủng, chất lượng dịch vụ tiêm chủng và cơ sở vật chất phục vụ cho công tác tiêm chủng có sự liên quan chặt chẽ đến sự hài lòng của bà mẹ có con dưới 1 tuổi về dịch vụ tiêm chủng mở rộng . Do vậy để đáp ứng sự hài lòng của bà mẹ trong việc đưa trẻ đến trạm y tế thực hiện tiêm chủng, chúng tôi kiến nghị: 1. Đối với các Trạm Y tế - Tiếp tục thực hiện thông tư 12/2014/TT-BYT của Bộ Y tế về việc Hướng dẫn việc quản lý sử dụng vắc xin trong tiêm chủng, Quyết định số 1731/2014/QĐ- BYT về việc Hướng dẫn tổ chức buổi tiêm chủng. - Xây dựng kế hoạch tiêm chủng dựa trên cơ sở số đối tượng trẻ trong năm, phân bố về địa giới và thời gian thực hiện để tổ chức các buổi tiêm chủng hợp lý đảm bảo rút ngắn thời gian chờ đợi trước tiêm. - Thực hiện tốt quy tắc ứng xử khi thực hành tiêm chủng - Rà soát lại trang thiết bị, biểu bảng; tăng cường hệ thống quạt mát và ghế ngồi; bố trí hợp lý các phòng phục vụ cho công tác tiêm chủng. 2. Đối với cơ quản lý, cơ quan chuyên môn cấp trên - Tập huấn Quy tắc ứng xử và công tác an toàn tiêm chủng cho viên chức y tế tại các trạm Y tế, đặc biệt cho cán bộ mới nhận công tác hoặc cán bộ tăng cường tại điểm tiêm nhằm tiếp tục nâng cao kỹ năng và thái độ cho viên chức tại các điểm tiêm. - Duy trì công tác giám sát, hỗ trợ an toàn tiêm chủng tại các điểm tiêm. THỦ TRƯỞNG CƠ QUAN CHỦ NGHIỆM NHÓM ĐĂNG KÝ DĂNG KÝ ĐỀ TÀI THỰC HIỆN ĐỀ TÀI ThS. Hồ Hữu Hoàng XÁC NHẬN CỦA HỘI ĐỒNG KH – KT SỞ Y TẾ CHỦ TỊCH 28
  29. TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Thái Bình, 2016, Bộ trưởng Y tế: Vắc xin nào cũng có tỷ lệ tai biến, 2. Bộ Y tế, 2014, Hướng dẫn tổ chức buổi tiêm chủng, Quyết định số 1731/2014/QĐ-BYT. 3. Bộ Y tế, 2014, Hướng dẫn việc quản lý sử dụng vắc xin trong tiêm chủng, Thông tư số 12/2014/TT-BYT. 4. Bộ Y tế, 2015, Hướng dẫn khám sàng lọc trước tiêm chủng đối với trẻ em, Quyết định số 2301/2015/QĐ-BYT. 5. Bộ Y tế, 2015, Các văn bản quy phạm pháp luật về tiêm chủng, Hà Nội, Nhà xuất bản y học, Trang 12-14 6. Cục Y tế Dự phòng, 2015, Hội chứng đột tử ở trẻ nhỏ (SIDS) không liên quan đến vắc xin trong tiêm chủng, 7. Cục Y tế Dự phòng, 2015, Những nguy cơ có thể gây tử vong đột ngột ở trẻ nhỏ, 8. Phan Hiền và Cs, 2015, Giao lưu trực tuyến: Tiêm chủng an toàn, 9. Khánh Huy và Cs, 2015, Sớm có giải pháp giải quyết tình trạng khan hiếm vắc xin dịch vụ, 10. Minh Khuê, 2015, Phó thủ tướng đề nghị ngành y tế làm rõ vắc xin Quinvaxem tốt hơn Pentaxim, 11. Nguyễn Đình Lập, 2015, “Mô tả kiến thức, thực hành về tiêm chủng và đánh giá sự hài lòng của bà mẹ có con dưới 1 tuổi đưa con đi tiêm chủng tại trạm y tế các xã, thị trấn huyện Phú Lộc năm 2015”, Đề tài nghiên cứu khoa học cấp ngành, Sở Y tế tỉnh Thừa Thiên Huế. 12. Nam Phương, 2013, Nhiều sai sót trong quy trình tiêm văcxin ở các tỉnh, 13. Sở Y tế tỉnh Điện Biên, 2014, Báo cáo khảo sát sự hài lòng của người dân đối với dịch vụ y tế tuyến xã tỉnh Điện Biên 2013, <Designed_CRC_Dien_Bien.pdf-Foxit Reader - [ Designed_CRC_Dien_Bien.pdf]. 29
  30. 14. Sở Y tế tỉnh Đồng Tháp, 2013, Báo cáo nghiên cứu – Thẻ báo cáo công dân (CRC) – với y tế tuyến xã tại Đồng Tháp, 17. Diệu Thu, 2015, Chuyên gia WHO: “Vắc-xin tiêm chủng mở rộng tại Việt Nam an toàn”, 18. Cao Thuyết, 2015, “Khảo sát sự hài lòng của các bà mẹ có con dưới 1 tuổi về các điểm tiêm chủng mở rộng tại huyện Phong Điền năm 2015”, Đề tài nghiên cứu khoa học cấp ngành, Sở Y tế tỉnh Thừa Thiên Huế Huế. 19. Tổng cục thống kê, 2014, Điều tra dân số và nhà ở giữa kỳ thời điểm 1/4/2014, 20. Trung tâm Y tế huyện Phú Vang, 2015, Báo cáo chương trình tiêm chủng mở rộng năm 2015 và phương hướng năm 2016, Trung tâm Y tế Phú Vang 21. Viện Vệ sinh dịch tể Trung Ương, 2011, Thành quả của công tác tiêm chủng mở rộng, 30
  31. PHỤ LỤC 1. Bộ câu hỏi điều tra 31
  32. PHIẾU KHẢO SÁT Nhằm nâng cao chất lượng dịch vụ tiêm chủng mở rộng tại địa phương, Trung tâm Y tế huyện Phú Vang thực hiện khảo sat về dịch vụ mở rộng tại các trạm y tế xã, thị trấn. Mục đích của cuộc khảo sát này là lắng nghe ý kiến của người dân về dịch vụ tiêm chủng mở rộng và xác dịnh các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng phục vụ cho người dân ngày càng tốt hơn. Chúng tôi mong nhận được sự hợp tác và đánh giá cao sự tham gia của chị trong cuộc khảo sát này. Chúng tôi xin bảo đảm mọi thông tin thu thập được chỉ sử dụng cho mục đích nêu trên. I.THÔNG TIN CHUNG 1. Họ và tên người được phỏng vấn: Tuổi: 2. Nơi cu trú (ghi rõ thôn, xã ): 3. Nghề nghiệp (ghi công việc dành nhiều thời gian nhất): 4. Trình độ học vấn: 1.  Không đi học 2.  Lớp 1 – lớp 5 3.  Lớp 6 – lớp 9 4.  Lớp 10 – lớp 12  Trên lớp 12 5. Theo phân loại hộ năm 2012, gia đình anh chị thuộc nhóm nào? 1.  Nghèo 2.  Cận nghèo 3.  Khác (ghi rõ) . 6. Nguồn thu nhập chính của hộ gia đình anh chị hiện nay từ đâu? (chọn nguồn thu lớn nhất) 1.  Trồng trọt 3.  Thương mại – Dịch vụ 2.  Chăn nuôi (thủy sản, gia cầm, gia súc 4.  Khác (ghi rõ) 7.Quảng đường, phương tiện đi lại và thời gian đi lại từ nhà chị tới trạm y tế? Quãng đường Thường đi bằng gì? Mất bao nhiêu lâu? Dưới 1 km Đi bộ Dưới 30 phút 1.  1.  1.  1 km – dưới 5 Xe đạp Từ 30- dưới 60 phút 2.  2.  2.  km 5 km – 10 km Xe máy Từ 60- dưới 90 phút 3.  3.  3.  Trên 10 km Khác Từ 90 phút trở lên 4.  4.  4.  I. THÔNG TIN VỀ TIÊM CHỦNG 8. Chị biết thông tin từ tiêm chủng từ ai? 1.  Cán bộ trạm y tế xã 1.  Y tế thôn bản 1.  Khác (ghi rõ) . 32
  33. 9. Chị thường cho con đi tiêm chủng ở đâu? 1.  Trạm y tế xã 2.  Con còn nhỏ nên chưa tiêm 3.  Khác (ghi rõ) . (nếu trả lời 2 → chuyển câu 11 ; nếu trả lời 3 → chuyển câu 10 ) 10. Chị cho biết lý do vì sao phải tiêm ở nơi khác ngoài trạm y tế 1.  Do hết vắc xin 2.  Do sợ xảy ra tai biến 3.  Khác (ghi rõ) . . 11. Chị có giữ sổ theo dõi tiêm chủng cho cháu bé mới sinh gần đây nhất không? 1.  Có 2.  Không 12. Cháu đã được tiêm chủng hay uống những loại vắc xin nào và số lần? Vắc xin Số lần BCG 1.  Viêm gan B 2.  DPT-VGB-Hib 3.  OPV 4.  Sởi 5  Khác (ghi rõ) 6.  13. Khi đưa con đi tiêm chủng, chị thấy có trường hợp nào trẻ phải quay về vì hết vắc xin không? 1.  Có 2.  Không 14. Khi đến tiêm chủng, chị và cháu thường phải đợi bao nhiêu phút để được tiêm? 1.  Chưa tới 15 phút 2.  Từ 15 đến dưới 30 phút 3.  Từ 30 – 60 phút 4.  Trên 60 phút 5.  Không nhớ 15 Chị thấy thời gian chờ đợi như vậy có hợp lý không? 1.  Có 2.  Không 16. Trẻ có được nhân viên y tế kiểm tra sức khỏe trước khi tiêm không? 1.  Thường xuyên 2.  Lúc có lúc không 3.  Không 17. Trước khi tiêm vắc xin, nhân viên y tế có giải thích gì không? 1.  Thường xuyên 2.  Lúc có lúc không 3.  Không 33
  34. ( Nếu không chuyển câu → câu 19 ) 18. Nhân viên y tế giải thích những gì? 1.  Tác dụng của vắc xin 2.  Tình trạng của vắc xin (còn hạn, lưu trữ đúng yêu cầu) 3.  Biến chứng sau tiêm 4.  Thời điểm và loại vắc xin tiêm trong lần tới 5.  Khác (ghi rõ) 19. Trẻ có được theo dõi sau tiêm tại Trạm Y tế sau tiêm không? 1.  Thường xuyên 2.  Lúc có lúc không 3.  Không → 20. Chị có được nhân viên y tế căn dặn gì sau khi tiêm chủng tại phòng theo dõi sau tiêm không? 1.  Thường xuyên 2.  Lúc có lúc không 3.  Không 21. Nội dung căn dặn là gì? 1.  Cách theo dõi trẻ 2.  Cách xử lý biến chứng sau tiêm 3.  Không nhớ 4.  Khác (ghi rõ) . 22. Chị có phải trả chi phí cho tiêm chủng không? 1.  Có 2.  Lúc có lúc không 3.  Không (Nếu trả lời 1 hoặc 2 → 23 ) 23. Hình thức chi trả chi phí tiêm chủng của chị là gì? 1.  Chi trả cho phí tiêm chủng dịch vụ theo yêu cầu 2.  Hỗ trợ cán bộ thực hiện tiêm chủng 3.  Khác (ghi rõ) . 24. Chị cho biết lý do của việc chi trả thêm cho nhân viên y tế này là gì? 1.  Tự nguyện 2.  Gợi ý của nhân viên y tế 3.  Khác (ghi rõ) . 25. Thái độ của nhân viên y tế đối với chị như thế nào khi chị đưa con đến tiêm chủng? 1.  Rất lạnh nhạt 2.  Lạnh nhạt 3.  Bình thường 4.  Quan tâm, chu đáo 5.  Rất quan tâm, chu đáo 26. Chị đánh giá như thế nào về chất lượng dịch vụ tiêm chủng mở rộng tại trạm y tế xã? 34
  35. 1.  Kém 2.  Bình thường 3.  Khá 4. Tốt 5.  Rất tốt 27. Chị có thể cho biết lý do vì sao chị lại đánh giá chất lượng ở mức đó? 28. Chị có hài lòng với dịch vụ tiêm chủng mở rộng tại trạm y tế xã? 1.  Hoàn toàn không hài lòng 2.  Không hài lòng lắm 3.  Tạm hài lòng 4.  Hài lòng 5.  Rất hài lòng (Nếu trả lời phương án 3, hoặc 4 hoặc 5 → Chuyển câu 29) 29. Chị chưa hài lòng ở khâu nào 1.  Khu vực ngồi chờ tiêm chủng → câu 30 2.  Khu vực sàng lọc trước tiêm → câu 31 3.  Khu vực tiêm chủng vắc xin → câu 32 4.  Khu vực theo dõi sau tiêm → câu 33 30. Vì sao chị chưa hài lòng với khu vực chờ tiêm vắc xin của trạm y tế xã? 31. Vì sao chị chưa hài lòng với khu vực sàng lọc trước tiêm của trạm y tế xã? 32. Vì sao chị chưa hài lòng với khu vực tiêm chủng vắc xin của trạm y tế xã? 33. Vì sao chị chưa hài lòng với khu vực theo dõi sau tiêm của trạm y tế xã? 34. Theo chị cần thay đổi gì để cải thiện chất lượng dịch vụ tiêm chủng mở rộng tại trạm y tế xã? Cám ơn chị đã hợp tác! Cán bộ điều tra (ký, ghi rõ họ tên) 35