Thông tin Sáng kiến kinh nghiệm Chỉ đạo đổi mới dạy học môn Toán ở trường Tiểu học

Nội dung tóm tắt: Thông tin Sáng kiến kinh nghiệm Chỉ đạo đổi mới dạy học môn Toán ở trường Tiểu học

1. PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN NGHĨA HƯNG TRƯỜNG TIỂU HỌC NGHĨA BÌNH === BÁO CÁO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CHỈ ĐẠO ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC Tác giả : Trần Thị Cẩm Hưng Trình độ chuyên môn: Cao đẳng sư phạm Chức vụ: : Phó hiệu trưởng Nơi công tác: : Trường Tiểu học Nghĩa Bình Nghĩa Bình ngày 30 tháng 7 năm 2020 THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
2. 1. Tên sáng kiến kinh nghiệm: Kinh nghiệm chỉ đạo đổi mới dạy học môn toán ở trường tiểu học 2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến kinh nghiệm: Trường học 3. Thời gian áp dụng sáng kiến kinh nghiệm: Từ tháng 12 năm 2016 đến 30 tháng 7năm 2020 4. Tác giả: Họ và tên: Trần Thị Cẩm Hưng Năm sinh: 1968 Nơi thường trú: Nghĩa Bình Nghĩa Hưng Nam Định Trình độ chuyên môn: Cao Đẳng sư Phạm Chức vụ công tác: Phó hiệu trưởng Nơi làm việc:Trường tiểu học Nghĩa Bình Địa chỉ liên hệ: Trường tiểu học Nghĩa Bình Nghĩa Hưng Nam Định Điện thoại: 0339172230 5. Đồng tác giả (nếu có)Không 6, Đơn vị áp dụng sáng kiến kinh nghiệm: Tên đơn vị: Trường Tiểu học Nghĩa Bình Địa chỉ: Xã Nghĩa bình huyện Nghĩa Hưng Tỉnh Nam Điện thoại: 0948678159
3. MỤC LỤC Nội dung Trang I. Đặt vấn đề 2 II. Giải quyết vấn đề 2 1. Cơ sở lý luận 2 2. Những biện pháp cụ thể 2 3. Các biện pháp đã tiến hành 4 4. Kết quả đạt được 8 III. Kết luận và kiến ngh 14
4. Những từ viết tắt : Đại học sư phạm ĐHSP Cao đẳng sư phạm CĐSP Tự nhiên xã họi TNXH Giáo dục đào tạo GD-ĐT Giáo viên GV Học sinh HS
5. I. ĐẶT VẤN ĐỀ II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ III. KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ TÁC GIẢ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM (Ký và ghi rõ họ tên) CƠ QUAN ĐƠN VỊ ÁP DỤNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM (Xác nhận, đánh giá, xếp loại) (Ký tên, đóng dấu)
6. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO (Xác nhận, đánh giá, xếp loại) (Ký tên, đóng dấu) TÀI LIỆU THAM KHẢO CÁC PHỤ LỤC KÈM THEO