5 trang
14/01/2025
260
Tài liệu đính kèm:
bao_cao_cai_tien_chat_luong_nam_hoc_2021_2022.pdf
Báo cáo tóm tắt sáng kiến kinh nghiệm - Áp dụng phương pháp học chủ động và học trải nghiệm trong giảng dạy chuyên ngànhSKKN Làm rõ cơ sở lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi phần hiệu ứng Compton
SKKN Một số biện pháp nhằm năng cao hiệu quả dạy và học văn xuôi tự sự Việt Nam thời trung đại trong chương trình Trung học Phổ thông theo hướng phát triển năng lực
Phiếu tổng hợp đánh giá sáng kiến của hội đồng sáng kiến Trường THPT Yên Phong số 2Tóm tắt Đề tài nghiên cứu khoa học - Một số biện pháp nâng cao chất lượng tập đọc nhạc giọng đô trưởng cho sinh viên cao đẳng sư phạm Mầm non, Trường CĐSP Hà TâySáng kiến kinh nghiệm Dạy học giới hạn theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinhSKKN Nâng cao hiệu quả công tác tư vấn tâm lý cho học sinh của giáo viên chủ nhiệm ở trường Trung học Phổ thôngSáng kiến kinh nghiệm Dự đoán trong giải nhanh bài tập trắc nghiệmSáng kiến kinh nghiệm Giáo dục học sinh cá biệt trong công tác giáo viên chủ nhiệmSáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác kiểm tra, giám sát tại Đảng bộ Trường THPT Tân KỳSKKN Một số phương pháp tổ chức hoạt động khởi động nhằm tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy Ngữ văn 11SKKN Nghiên cứu thực trạng và đưa ra giải pháp nhằm hạn chế vấn nạn miệt thị ngoại hình (Body shaming) của học sinh Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên Yên LạcSKKN Nâng cao hiệu quả công tác tư vấn tâm lý cho học sinh của giáo viên chủ nhiệm ở trường Trung học Phổ thôngSKKN Đa dạng hóa hoạt động khởi động môn Địa lí 10 tại trường Trung học Phổ thông Nguyễn Viết XuânSKKN Thiết kế và sử dụng trò chơi trong dạy học Địa lí 12 (Phần địa lí tự nhiên) nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinhSKKN Tìm hiểu nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật của một số tác giả trong chương trình Ngữ văn Trung học Phổ thôngSKKN Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo nhằm phát triển năng lực cho học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam (thế kỉ X - XV) ở trường THPTSKKN Dạy học môn toán gắn với thực tiễn thông qua nội dung phần tổ hợp – xác suất ở trường Trung học Phổ thôngSKKN Xây dựng và sử dụng bài giảng E-Learning vào dạy học Tiết 20 - Bài 14: “Phong trào cách mạng 1930 – 1935” (Lịch sử lớp 12 cơ bản) theo mô hình lớp học đảo ngượcBáo cáo tóm tắt sáng kiến kinh nghiệm - Giải pháp sử dụng công cụ Solver trong Excel để giải bài toán quy hoạch tuyến tínhCopyright © SangKienKinhNghiem.com
