Sáng kiến kinh nghiệm Trường Trung học Cơ sở Đồng Tâm - Ứng dụng công nghệ thông tin hiệu quả

docx 3 trang thulinhhd34 6920
Bạn đang xem tài liệu "Sáng kiến kinh nghiệm Trường Trung học Cơ sở Đồng Tâm - Ứng dụng công nghệ thông tin hiệu quả", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docxsang_kien_kinh_nghiem_truong_trung_hoc_co_so_dong_tam_ung_du.docx

Nội dung tóm tắt: Sáng kiến kinh nghiệm Trường Trung học Cơ sở Đồng Tâm - Ứng dụng công nghệ thông tin hiệu quả

  1. TRƯỜNG THCS ĐỒNG TÂM - ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN HIỆU QUẢ Ngày nay, cùng với sự phát triển của khoa học kĩ thuật, công nghệ thông tin đem đến nhiều ảnh hưởng tích cực cho giáo dục. Công nghệ thông tin đem đến một nền giáo dục mở, thu hẹp khoảng cách về không gian, tiết kiệm thời gian giúp người học tiếp cận thông tin một cách đa chiều, trao đổi và tìm kiếm kiến thức hiệu quả. Sở Giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc đã triển khai nhiều biện pháp nhằm thúc đẩy ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học và quản lí giáo dục như tăng cường cơ sở vật chất( máy tính, máy chiếu, cung cấp phần mềm hỗ trợ ) tổ chức bồi dưỡng công nghệ thông tin cho giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục Tại Trường THCS Đồng Tâm - Thành phố Vĩnh Yên, việc ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác dạy học và quản lí được các cấp quản lí giáo dục, địa phương, Ban Giám hiệu nhà trường và giáo viên coi trọng. Phòng tin học của trường hiện có khoảng 40 máy tính hầu hết các máy tính được kết nối internet. Các phòng học bộ môn như phòng học Vật lí, Hóa học, Sinh học, Tiếng Anh và một số lớp học được được trang bị máy tính, máy chiếu phục vụ cho việc dạy học. Mỗi giáo viên đăng kí ít nhất 02 bài dạy có sử dụng công nghệ thông tin trong một học kì. Số tiết dạy có sử dụng công nghệ thông tin của các môn học sử dụng phòng học bộ môn luôn ở mức cao khoảng 90%- 95 %. Nhờ đó mà hiệu quả và chất lượng giáo dục được cải thiện. Giáo viên được thường xuyên bồi dưỡng kĩ năng sử dụng công nghệ thông tin để có thể thiết kế bài giảng điện tử hay và chất lượng, 100% giáo viên có tài khoản trên “ Trường học kết nối” để trao đổi, học hỏi kinh nghiệm của đồng nghiệp; giáo viên đều có kĩ năng cơ bản như tìm kiếm, khai thác, sử dụng và chia sẻ tài liệu trên internet như sử dụng thư viện bài giảng điện tử violet, thư viện giáo án E-learning, các phần mềm trong dạy học
  2. Tiết dạy có sử dụng công nghệ thông tin tại phòng bộ môn Vật lí Nhà trường đã xây dựng website đăng tải nhiều hoạt động của nhà trường và các văn bản chỉ đạo hướng dẫn phụ huynh truy cập để nắm được thông tin học tập của con em mình. Các văn bản chỉ đạo của ngành cũng như các cấp quản lí được chuyển dần sang hình thức văn bản điện tử. Các phần mềm quản lí học sinh như smas.edu.vn được cung cấp đến giáo viên và được 100% giáo viên sử dụng thành thạo. Giáo viên nhà trường được tập huấn trực tuyến về kĩ năng sử dụng công nghệ thông tin để nâng cao năng lực và kĩ năng sử dụng công nghệ. Giáo viên thường xuyên áp dụng hình thức giao bài tập về nhà hoặc nhiệm vụ học tập đòi hỏi học sinh phải tìm tòi, ứng dụng công nghệ khai thác các thông tin trên mạng internet để hoàn thành nhiệm vụ. Đặc biệt trong năm học 2019-2020 do tình hình dịch bệnh Covid 19 diễn biến phức tạp với phương châm “ tạm dừng đến trường không dừng việc học” học
  3. sinh đã được giáo viên hướng dẫn sử dụng các phần mềm học trực tuyến hiệu quả và được phụ huynh đánh giá cao. Với tinh thần sử dụng công nghệ thông tin vào dạy học vừa phù hợp với xu thế của thời đại vừa sinh động, hấp dẫn giúp học sinh hứng thú hơn với việc học giáo viên trường THCS Đồng Tâm luôn có ý thức bồi dưỡng, trau dồi kĩ năng sử dụng công nghệ thông tin của mình nhằm nâng cao hiệu quả dạy học và giáo dục. Ảnh và bài: Dương Thị Thanh Huyền