Sáng kiến kinh nghiệm Lôi cuốn phụ huynh tham gia các hoạt động ngoài giờ lên lớp cùng giáo viên và học sinh

Nội dung tóm tắt: Sáng kiến kinh nghiệm Lôi cuốn phụ huynh tham gia các hoạt động ngoài giờ lên lớp cùng giáo viên và học sinh

1. * Năm học 2016 – 2017: + Phân công 5 phụ huynh đi vận động những nhà kinh doanh trong địa phương ủng hộ được 3,5 triệu đồng. + 5 phụ huynh vận động được 2 nhà tài trợ là con em thành đạt của địa phương đang công tác ở trong nam ủng hộ với số tiền là 6 triệu đồng và 50 cuốn sách các loại để bổ sung vào thư viện lớp. + Phụ huynh trong lớp đóng góp ủng hộ là 3,5 triệu đồng. Ở lớp 4A của tôi trong năm qua Ban chấp hành phụ huynh lớp đã gây dựng được 13.000.000 đồng; cuối năm quỹ còn thừa 1.900.000 đồng. Ban chấp hành phụ huynh đã họp phụ huynh và quyết định thưởng cho những học sinh có thành tích tốt trong học tập (là 25 học sinh) và 4 học sinh có sự tiến bộ vượt bậc so với chính các em về từng mặt. Tổng chi phí là 1.450.000 đồng. Số tiền còn lại phụ huynh mua bánh kẹo cho các em cùng liên hoan tổng kết năm học. * Năm học 2017 – 2018: + Phân công 7 phụ huynh đi vận động những nhà kinh doanh trong địa phương và vận động được 3 nhà tài trợ là con em thành đạt của địa phương đang công tác ở các tỉnh khác được số tiền là 9.2 triệu + Phụ huynh trong lớp đóng góp ủng hộ là 3,1 triệu đồng. Ở lớp 4A của tôi trong năm qua Ban chấp hành phụ huynh lớp đã gây dựng được 12.300.000 đồng; cuối năm quỹ còn thừa 2.100.000 đồng. Ban chấp hành phụ huynh đã họp phụ huynh và quyết định thưởng cho những học sinh có thành tích tốt trong học tập và học sinh có sự tiến bộ vượt bậc so với chính các em về từng mặt. Tổng chi phí là 1.600.000 đồng. Số tiền còn lại phụ huynh mua bánh kẹo cho các em cùng liên hoan tổng kết năm học. * Năm học 2018 – 2019: + Phân công 5 phụ huynh đi vận động những nhà kinh doanh trong địa phương và những con em thành đạt của địa phương đang công tác ở nơi khác ủng họ với số tiền là 13 triệu đồng -16-
2. + Phụ huynh trong lớp đóng góp ủng hộ là 3,9 triệu đồng. Ở lớp 4A của tôi trong năm nay Ban chấp hành phụ huynh lớp đã gây dựng được 19.900.000 đồng. Đến nay quỹ đã chi 3,5 triệu cho mua sắm tủ thư viện, tủ lớp học. 1 triệu hỗ trợ cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Dùng 3 triệu đồng để cho học sinh thăm hỏi và chúc tết mẹ liệt sĩ và trường hợp khuyết tật trong xã. Số còn lại Ban chấp hành phụ huynh dự định cho các em đi tham quan vào tháng 4 và để thưởng cho nhiều học sinh có thành tích cuối năm học. 3.2.6 Họp phụ huynh thường kỳ trong năm. Cuộc họp thường kỳ trong năm Ban chấp hành phụ huynh cùng giáo viên công khai các khoản thu chi của các hoạt động đã làm và bàn bạc rút kinh nghiệm, bổ sung các việc cần làm của những hoạt động tới. Giáo viên cùng phụ huynh nhận xét những mặt tích cực của các hoạt động đã qua mà học sinh đạt được. 3.2.7 Tạo môi trường thân thiện giữa giáo viên và phụ huynh. - Giáo viên cần đảm bảo thông tin và có mối quan hệ mật thiết để cha mẹ trẻ cũng muốn đến trường , muốn đóng góp sức với giáo viên, với nhà trường. - Để phụ huynh được chứng kiến và trải nghiệm cùng học sinh. - Giáo viên luôn lắng nghe và tiếp thu tích cực các ý kiến từ cha mẹ học sinh. 4. Khả năng áp dụng vào thực tế. Tôi thiết nghĩ, việc sử dụng sáng kiến: “Lôi cuốn phụ huynh cùng tham gia các hoạt động ngoài giờ lên lớp” không chỉ sử dụng cho học sinh tiểu học mà còn sử dụng cho tất cả các cấp học khác. Thực tế khi lôi cuốn được phụ huynh học sinh cùng tham gia các hoạt động giáo dục của nhà trường thì nhiệm vụ của năm học sẽ trở nên dễ dàng và chắc chắn thu được kết quả tốt. III. HIỆU QUẢ DO SÁNG KIẾN ĐEM LẠI : -17-
3. Với những việc làm cụ thể tập trung vào công tác hoạt động ngoài giờ lên lớp ở Tiểu học. Sáng kiến: “Lôi cuốn phụ huynh tham gia các hoạt động ngoài giờ lên lớp cùng giáo viên và học sinh”tạo nên hiệu quả cao trong việc giáo dục toàn diện cho học sinh. Những kết quả cụ thể mà học sinh lớp 4A trường Tiểu học Nghĩa Tân đã thu được: 1/ Về xã hội hóa giáo dục. * Năm học 2016 - 2017: - Trang trí các góc học tập theo mô hình trường học mới. - Hỗ trợ cho 3 học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong lớp là 3 triệu đồng (1triệu đồng / 1học sinh) cùng sách vở và đồng phục. - Giúp đỡ và tặng quà 2 gia đình có hoàn cảnh khó khăn và 5 gia đình thương binh liệt sĩ với tổng số tiền là 2,8 triệu đồng. * Năm học 2017 - 2018: - Thay được một số biểu bảng trong lớp đã cũ của những năm trước - Hỗ trợ cho 2 học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong lớp là 2 triệu đồng (1triệu đồng / 1học sinh) cùng sách vở và đồng phục. - Giúp đỡ và tặng quà 1 gia đình có hoàn cảnh khó khăn và 3 gia đình thương binh liệt sĩ với tổng số tiền là 2 triệu đồng. * Năm học 2018 - 2019: - Đóng được tủ sách và tủ lớp học. - Hỗ trợ cho 1 học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong lớp là 1 triệu đồng cùng sách vở và đồng phục. - Giúp đỡ và tặng quà tết 3 gia đình có con bị khuyết tật có hoàn cảnh khó khăn và 3 liệt sĩ với tổng số tiền là 3 triệu đồng. 2/ Về các phong trào hoạt động ngoài giờ lên lớp của lớp 4A trong 3 năm qua: -18-
4. + Các cuộc thi của nhà trường vào dịp 20/11, phát triển năng lực học sinh cấp trường, sân khấu hóa, tuyên truyền sách trong 2 năm học 2016 – 2017; 2017 – 2018 lớp 4A đều đứng đầu trong các cuộc thi. + Phong trào tuyên truyền về văn hóa đọc của nhà trường do các em học sinh lớp 4A đảm nhiệm với vai trò tiên phong. + Năm học 2016 – 2017 lớp 4A có 16 học sinh tham gia cuộc thi phát triển năng lực học sinh do cụm tổ chức. Và phần dự thi “Sân khấu hóa” trong cuộc thi phát triển năng lực học sinh của cụm hoàn toàn do phụ huynh, giáo viên và học sinh lớp 4A tự dàn dựng và biểu diễn được các trường trong cụm đánh giá cao. + 2 học sinh lớp 4A được tham gia vào cuộc thi “ Phát triển năng lực học sinh” cấp tỉnh. + Năm học 2017 – 2018 đồ dùng của lớp 4A đạt giải Nhất thi đồ dùng cấp Huyện. + Năm học 2018 – 2019 sản phẩm STEM của lớp 4A đạt giải Nhất cấp trường. Các hình ảnh minh họa các hoạt động Học sinh tham gia sân khấu hóa tiết mục: Trích đoạn Tấm Cám (năm học 2016 - 2017) -19-
5. Học sinh tham gia phát triển năng lực cụm (năm học 2016 – 2017) -20-
6. HS Trần Yến Nhi và Nguyễn Khánh Chi tham gia PTNL cấp Tỉnh (2016 -2017) Phụ huynh tham gia múa chào mừng ngày 20/11 -21-
7. Phụ huynh cùng học sinh tham gia tổng kết năm học 2016 - 2017 Bàn bạc với phụ huynh ra kế hoạch làm đồ dùng dạy học (năm học 2017 – 2018) -22-
8. Phụ huynh cùng hướng dẫn học sinh làm đồ dùng (năm học 2017 – 2018) Học sinh và phụ huynh tham gia giao lưu PTNL học sinh và chào mừng 20/11 (năm học 2017 – 2018) -23-
9. Học sinh và phụ huynh tham gia giao lưu PTNL học sinh cấp cụm (năm học 2017 – 2018) Viếng nghĩa trang liệt sĩ 2017 - 2018 -24-
10. Thăm và vệ sinh nhà thờ Giáo Lạc 2017 – 2018 -25-
11. Đồ dùng dạy học ẢNH TẶNG QUÀ HỌC SINH -26-
12. Toàn cảnh lớp học -27-
13. ẢNH TỔ CHỨC SINH NHẬT CHO HỌC SINH Phụ huynh cùng tổ chức ngày Hội trăng rằm cho học sinh (2018-2019) -28-
14. Sản phẩm STEM -29-
15. Học sinh chúc tết mẹ liệt sĩ và người khuyết tật 3. Về kết quả học tập. Ảnh hưởng của các hoạt động ngoài giờ lên lớp đã giúp học sinh có hứng thú hơn trong tiếp thu kiến thức học tập trên lớp. Nhờ vậy mà kết quả học tập của lớp 4A trong 2 năm học 2016 – 2017 và 2017 – 2018 đều có kết quả vượt bậc. Cụ thể như sau: - Trong cuộc thi do Sở tổ chức khối 4 trường Tiểu học Nghĩa Tân trong cả 2 năm học đều có chất lượng đứng ở tốp đầu của huyện. Đặc biệt kết quả của lớp 4A đứng đầu trong khối 4 của trường. - Cuộc thi chữ viết đẹp cấp huyện cả 2 năm: Học sinh lớp 4A có 6 em tham gia đều đạt giải nhất chữ viết đúng, đẹp cấp huyện, 1 em đạt giải nhất chữ đẹp cấp tỉnh. KẾT QUẢ GIÁO DỤC TRÍ DỤC Năm học Số HS CL đại trà HSG cấp Huyện HSG cấp ( HTT&HT) Chữ IOE HSG T/A Cuộc giao viết lưu khác Tỉnh 2016 - 2017 34 100% 6 7 Không thi 16 4 2017 - 2018 29 100% 6 Không thi 9 2018 - 2019 36 -31-
16. Các giải thưởng minh họa -32-
17. NĂM 2017 – 2018: GIẤY KHEN CHỮ VIẾT ĐẸP CỦA 6 HỌC SINH CẤP HUYỆN, 1 HỌC SINH CÁP TỈNH IV. KẾT LUẬN : Qua 3 năm tôi áp dụng sáng kiến này tôi thấy: - Với lớp: Các hoạt động ngoài giờ lên lớp nổi bật hẳn lên. - Với học sinh: + Các em năng động, mạnh dạn hơn trong mọi hoạt động. Bên cạnh đó còn giúp các em có hứng thú, say mê trong việc tiếp thu kiến thức từ các môn học văn hóa. Vì vậy mà kết quả giáo dục toàn diện của học sinh lớp tôi rất tốt. Sáng kiến của tôi không chỉ giúp phụ huynh nhận ra tầm quan trọng của các hoạt động ngoài giờ lên lớp với sự phát triển toàn diện cho trẻ mà còn giúp phụ huynh hiểu và sẵn sàng hỗ trợ mọi hoạt động giáo dục trong nhà trường. Ngoài ra sáng kiến này giúp giáo viên nhận thức đúng hơn về vai trò, tầm quan trọng của hoạt động: “Lôi cuốn phụ huynh tham gia các hoạt động ngoài giờ lên lớp cùng giáo viên và học sinh”. Từ đó góp phần giáo dục học sinh phát triển toàn diện như mục tiêu của luật giáo dục đề ra. Trên đây là một vài kinh nghiệm của bản thân về việc: “Lôi cuốn phụ huynh tham gia các hoạt động ngoài giờ lên lớp cùng giáo viên và học sinh” nhằm nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh. Đồng thời thiết lập mối quan hệ thân thiết giữa: “Nhà trường – Giáo viên – Phụ huynh và học sinh”. Mặc dù tôi cũng rất cố gắng nhưng tôi nghĩ mình cũng không tránh khỏi những hạn chế trong sáng kiến. Tôi mong nhận được ý kiến của các nhà chuyên môn, các bạn đồng nghiệp góp ý cho sáng kiến của tôi được hoàn chỉnh hơn. Tôi xin chân thành cảm ơn!. V./ CAM KẾT Tôi cam đoan đây là sáng kiến kinh nghiệm do tôi tự đúc rút ra từ thực tế công tác của mình không sao chép hoặc vi phạm bản quyền của ai. Nghĩa Tân, ngày 08 tháng 02 năm 2019 TÁC GIẢ SÁNG KIẾN (Ký và ghi rõ họ tên) Đỗ Thị Loan -41-
18. CƠ QUAN ĐƠN VỊ ÁP DỤNG SÁNG KIẾN (Xác nhận, đánh giá, xếp loại) HIỆU TRƯỞNG (Ký tên, đóng dấu) PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO (Xác nhận, đánh giá, xếp loại) (Ký tên, đóng dấu) -42-