Sáng kiến kinh nghiệm Xây dựng, tuyển chọn và phân loại hệ thống bài tập Amin, Hóa học 12
633 lượt xem
SKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao nhận thức và kĩ năng sử dụng Tiếng Việt của học sinh trường THPT
961 lượt xem
SKKN Đổi mới phương pháp đọc- Hiểu ca dao Việt Nam (Chương trình Ngữ văn Lớp 10 - Tập 1) theo đặc tr
949 lượt xem
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp tích hợp trong bài “Tuyên ngôn độc lập” của Hồ Chí Minh
770 lượt xem
SKKN Đặc trưng truyện ngắn và định hướng đọc - hiểu văn bản truyện ngắn trong nhà trường THPT
2235 lượt xem
SKKN Một số giải pháp nâng cao năng lực, phẩm chất người học qua giờ đọc - Hiểu một số truyện hiện Đ
769 lượt xem
SKKN Phương pháp dạy học tích hợp văn bản “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” của Hoàng Phủ Ngọc Tường
1548 lượt xem
SKKN Dạy học môn toán gắn với thực tiễn thông qua nội dung phần tổ hợp – xác suất ở trường Trung học
3797 lượt xem
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giải một số dạng toán về hàm ẩn, hàm hợp trong kỳ thi THPT quốc gi
895 lượt xem
SKKN Dạy học chủ đề giới hạn Lớp 11 Trung học Phổ thông theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập củ
738 lượt xem
SKKN Sử dụng phương pháp dạy học tích cực lấy học sinh làm trung tâm trong quá trình giảng dạy Tin h
932 lượt xem
SKKN Hệ thống các bài tập phát triển sức bật nhằm nâng cao thành tích môn nhảy cao kiểu nằm nghiêng
788 lượt xem
SKKN Một số phương pháp huấn luyện nhằm nâng cao thành tích chạy cự ly ngắn cho học sinh THPT
1082 lượt xem
SKKN Giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh qua một số bài học Lịch sử Việt Nam lớp 11 và 12
1113 lượt xem
