SKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao nhận thức và kĩ năng sử dụng Tiếng Việt của học sinh trường THPT
615 lượt xem
SKKN Đổi mới phương pháp đọc- Hiểu ca dao Việt Nam (Chương trình Ngữ văn Lớp 10 - Tập 1) theo đặc tr
493 lượt xem
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp tích hợp trong bài “Tuyên ngôn độc lập” của Hồ Chí Minh
452 lượt xem
SKKN Đặc trưng truyện ngắn và định hướng đọc - hiểu văn bản truyện ngắn trong nhà trường THPT
1377 lượt xem
SKKN Một số giải pháp nâng cao năng lực, phẩm chất người học qua giờ đọc - Hiểu một số truyện hiện Đ
472 lượt xem
SKKN Phương pháp dạy học tích hợp văn bản “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” của Hoàng Phủ Ngọc Tường
842 lượt xem
SKKN Dạy học môn toán gắn với thực tiễn thông qua nội dung phần tổ hợp – xác suất ở trường Trung học
2283 lượt xem
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giải một số dạng toán về hàm ẩn, hàm hợp trong kỳ thi THPT quốc gi
640 lượt xem
SKKN Dạy học chủ đề giới hạn Lớp 11 Trung học Phổ thông theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập củ
496 lượt xem
SKKN Sử dụng phương pháp dạy học tích cực lấy học sinh làm trung tâm trong quá trình giảng dạy Tin h
672 lượt xem
SKKN Hệ thống các bài tập phát triển sức bật nhằm nâng cao thành tích môn nhảy cao kiểu nằm nghiêng
455 lượt xem
SKKN Một số phương pháp huấn luyện nhằm nâng cao thành tích chạy cự ly ngắn cho học sinh THPT
530 lượt xem
SKKN Giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh qua một số bài học Lịch sử Việt Nam lớp 11 và 12
607 lượt xem
SKKN Sử dụng tư liệu gốc để phát triển kĩ năng tư duy Lịch sử cho học sinh trong dạy học Lịch sử Việ
1025 lượt xem
